Видеоотчет об образовательном событии «Чудеса на елке»

Образовательное событие «Чудеса на елке».

Событие –это систематический целеориентированный интерактивный процесс, в котором спонтанная игровая деятельность ребенка является ключевым моментом.

Публикация «Видеоотчет об образовательном событии „Чудеса на елке“» размещена в разделах

• Видео
• Консультации для педагогов и воспитателей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» апрель 2017

Основная идея образовательного события заключается в практической реализации деятельностного подхода в образовании детей дошкольного возраста.

Цель: Создании условий для самостоятельного решения ими проблем и творческого воплощения собственных идей.

Задачи мероприятия:

-Развивать у детей дошкольного возраста творческую самостоятельность, фантазию, коммуникативные компетенции (умение договариваться со сверстниками, вырабатывать общее решение, воспринимать толерантно чужие мнения).

-Создавать ситуации выбора и самостоятельного решения проблем для выхода детей из привычных, определенных взрослыми способов деятельности и решения задач, проявления образовательной активности ребенка, интереса к созданию и презентации продуктов образовательной деятельности.

Образовательное событие направлено на решение конкретной задачи, получение некоего продукта, предполагает включенность участников в совместный поиск, совместное получение результата в ситуации неопределенности, когда ребенку приходится находить в себе новые ресурсы, преодолевать имеющиеся границы знаний и умений, выходить за эти границы.

В основе лежит проблемная (игровая) ситуация,актуальная для детей и мотивирующая их на пробы, игры, исследования, открытие нового. Событие содержит момент предъявления результатов деятельности детей, совместное обсуждение, проговаривание достижений и трудностей. Обсуждение проходит в кругу так чтобы дети видели лица друг друга и реакцию. Участники образовательного события погрузились в активную творческую деятельность, отрабатывали разные идеи до воплощения в конкретных продуктах. Было предоставлено разнообразие используемых материалов (бумага, краски,клей фольга, канцелярские, природные, а также инструменты для работы с ними); разнообразие используемых техник.

Образовательное событие отражает процесс :

-взаимодействие со сверстниками,

-возможность свободного выбора деятельности ребенком,

-способы решения проблемы, получения и переработка информации;

-конечный продукт,

-и его презентацию