Занятие по коллективной аппликации «Яблоки в корзине» (7 фото)

Садирова Дилорам Абдуманабовна
Занятие по коллективной аппликации «Яблоки в корзине»
▼ Скачать + Заказать документы

"Яблоки в корзине" (Коллективная аппликация).

Задачи:вызвать у детей интерес к созданию коллективного панно с яблоками;учить наклеивать фигуры, красиво распологая их и сочетая по цвету;формировать навыки аккуратной работы;вызвать интерес к содержанию аппликации.

Публикация «Занятие по коллективной аппликации „Яблоки в корзине“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Коллективные аппликации в детском саду
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Корзина. Поделки, мастер-классы
• Корзинка. Аппликации
• Яблоко, яблоня. Всё по теме яблок
• Яблоко. Аппликации
• Яблоня, яблоки. Коллективные работы
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2022

Ресурсы:иллюстрация с изображением яблок в корзине, большой лист бумаги с наклеенным силуэтом корзины; атрибуты для дидактической игры "Собери яблоки в корзину"; разноцветные круги, кукла Осень.

Содержание организованной деятельности.

1. Вступительное слово педагога. Организационный момент.

Педагог вносит а группу куклу Осень.

-Дети, посмотрите, кто к нам пришёл сегодня в гости? Вы её узнали? Да это же сама Осень! Она, как всегда, хороша! Посмотрите, какой красивый у нее наряд из осенних листьев (звучит музыка, дети внимательно рассматривают куклу).

2. Беседа.

Осень. Здравствуйте, ребята! Я прошла к вам в гости поиграть и принесла самые красивые, вкусные яблоки. Осень яблоки спеют и становится сочными, сладкими. Давайте поиграем с яблочками. Я разложу их на столе, а двое ребят будут соревноваться:кто быстрее соберёт фрукты в корзину.

Ход

3. Практическая часть.

-Посмотрите, как будем делать картину:сперва разложим яблочки в корзину на листе так, чтобы они все уместились в ней и красиво сочетались по цвету (показывает действия;помогает детям расположить яблоки).

А теперь мы эти яблочки приклеим, чтобы они не рассыпались. Берем яблочко, наказываем на него клей, потом прикладываем на то же место и прижимаем салфеткой, чтобы убрать лишний клей и работа у нас была аккуратной-вот так.

Дети выполняют, педагог подходит к каждому ребёнку и индивидуально помогает.

4. Итог.

Педагог. Посмотри, Осень, какую красивую мы для тебя сделали картину. Все яблочки лежат в корзине.

Осень. Спасибо вам, ребята.