Олеся Матвеева
Новогодняя поделка из шерсти «Снеговик». Мастер-класс
▼ Скачать + Заказать документы
НОВОГОДНЯЯ ПОДЕЛКА ИЗ ШЕРСТИ «СНЕГОВИК». МАСТЕР-КЛАСС С ПОШАГОВЫМ ФОТО
Автор: Матвеева Олеся Александровна, воспитатель ГБОУ лицей (технологический) с. Хрящевка СПДС «Сказка».
Описание работы: мастер-класс предназначен для воспитателей, педагогов дополнительного образования, родителей.
Публикация «Новогодняя поделка из шерсти „Снеговик“, Мастер-класс» размещена в разделах
- Как сделать снеговика? Мастерим снеговиков своими руками
- Новый Год в детском саду
- Поделки. Мастерим с детьми
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Шерсть. Валяние, картины из шерсти
- Темочки
Назначение: работа может быть использована для украшения елки, новогодней композиции.
Цель: изготовление поделки из шерсти для украшения елки.
Задачи:
1. Развитие мелкой моторики рук.
2. Развитие воображения, творчества.
3. Закрепление навыка работы с шерстью.
4. Воспитывать желание выполнить работу своими руками.
Материалы и инструменты:
- поролоновая губка
- шерсть (красная, белая, оранжевая, коричневая, черная)
- пряжа белая (1 большой клубочек, 1 средний, 4 маленьких)
- ножницы
- игла для валяния шерсти
- проволока
Техника безопасности:
- с ножницами работать аккуратно, острыми концами класть от себя.
- с иглой для валяния работать аккуратно, не подставлять под нее руки. По окончании работы надеть защитный колпачок.
Ход работы:
1. Нам понадобятся клубочки пряжи (большой и средний, белая шерсть, игла для валяния. Клубки обворачиваем шерстью
И начинаем работать иглой
2. Получаются два ровных шарика.
3. Соединяем шарики между собой при помощи иглы
Получилась заготовка снеговика.
4. В той же технике делаем маленькие клубочки, и прикрепляем к заготовке. Получились ручки и ножки.
5. Валяем нос снеговика из оранжевой шерсти. Используем для этого губку.
И прикрепляем к заготовке
6. В такой же технике валяем шарфик и шапочку
7. Делаем метелку из проволоки и коричневой шерсти. Проволоку обматываем, а кончики оставляем торчать.
8. Прикрепляем все детали иглой.
