НОД в подготовительной группе «Спасибо доблестным солдатам, Что подарили мир когда-то»

ольга эйласян
НОД в подготовительной группе «Спасибо доблестным солдатам, Что подарили мир когда-то»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: формирование патриотических чувств на основе обогащения знаний о ВОВ.

Задачи:

1. Уточнить и расширить представление детей о великой роли всех людей, участвовавших в ВОВ;

2. Формирование правильного понимания войны;

3. Уточнять знания детей о подвигах героев ВОВ, в частности, их прадедушек и прабабушек;

4. Развивать речь, память, выразительность при рассказывании стихотворений;

5. Воспитывать чувство уважения к людям, подарившим нам мир.

Предварительная работа:

1. Цикл бесед о Родине, героях ВОВ, боевых наградах.

2. Чтение рассказов о годах войны.

Публикация «НОД в подготовительной группе „Спасибо доблестным солдатам, Что подарили мир когда-то“» размещена в разделах

• Военные профессии, техника. Конспекты занятий
• День защитника. ИЗО, поделки для пап к 23 февраля
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2016

3. Заучивание стихотворений.

4. Прослушивание военных песен.

Оборудование и материалы: иллюстрации к рассказам о ВОВ; песни «Священная война» и «Вечный огонь» сл. Д. Чибисова, муз. А. Филлипенко; выставка книг на военную тематику, картины о войне для оформления группы.

Ход занятия:

1. Диана:

Много лет тому назад

Был великий День победы.

День победы помнят деды,

Знает каждый из внучат.

Светлый праздник День победы

Отмечает вся страна.

Наши бабушки и деды

Надевают ордена.

Мы про первый День победы

Любим слушать их рассказ,

Как сражались наши деды

За весь мир и за всех нас.

2.

- Что это была за победа? Над кем?

(победа в ВОВ, над немцами)

- А когда была ВОВ?

(1941-1945г)

- Почему ее называют Великой Отечественной?

(сражались все народы нашей огромной страны)

- 70 лет назад закончилась ВОВ. Многое сделал наш для того, чтобы мы жили под мирным небом. Мы должны помнить великий подвиг людей, погибших за наше светлое будущее, должны беречь и приумножать богатства нашей Родины.

Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве.

Олег:

За все, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам

Спасибо доблестным солдатам,

Что подарили мир когда-то.

Всех, Отчизну отстоявших,

Прославляет наш народ.

О героях, в битвах павших,

Память вечная живет!

3.

- Давайте почтим память всех погибших минутой молчания.

(минута молчания)

4.

Настя П. :

У Кремлевской стены, где раскинулся парк,

Люди, молча, сняв шапки, стоят.

Там пылает огонь, и в земле рядом спит

Вечным сном Неизвестный солдат.

(прослушивание композиции «Вечный огонь» сл. Д. Чибисова, муз. А. Филиппенко.)

5.

- Кто защищал нашу Родину?

(танкисты, артиллеристы, десантники, ракетчики)

- Какими качествами должен обладать защитник, солдат?

(отвага, мужество, храбрость, бесстрашие, сила)

- А вот чтобы быть сильными, ловкими, выносливыми солдаты занимаются спортом. Вот и я вам сейчас предлагаю сделать небольшую зарядку.

6. Физминутка.

Пограничник на границе

Нашу землю стережет.

Чтоб работать и учиться

Смог спокойно наш народ.

Охраняет наше море

Славный доблестный моряк.

Гордо реет на «Линкоре»

Наш родной российский флаг.

Наши летчики-герои

Охраняют мирный труд.

Наша армия родная

Стережет покой страны,

Чтоб росли мы, бед не зная,

Чтобы не было войны.

7.

- Ваши дедушки и бабушки участвовали в этой войне?

(рассказы Веры Б., Максима К. ,Влада Е.)

8.

- Ребята, а почему мы храним память о ВОВ, чтим память о погибших и почитаем ветеранов?

(за их великий подвиг, за участие в войне, за то, что они отстояли свободу нашей Родины, за то, что они дали нам возможность спокойно, мирно жить)

- Откуда мы узнаем о подвигах солдат?

(по рассказам ветеранов, из фильмов, книг)

- Мы с вами читали много книг о ВОВ. Давайте посмотрим, что вы запомнили из этих рассказов.

9. Игра «Расскажи по картинке».

(дети по иллюстрации из книг рассказывают отрывок из произведения о ВОВ)

10.

- А как вы думаете война – это плохо, страшно, жутко? Или же наоборот, это хорошо?

(ответы детей)

Вика П.

Война – не место для детей!

Ребенку нужен теплый дом

И мамы ласковые руки,

И взгляд, наполненный добром,

И песни колыбельной звуки.

И елочные огоньки,

С горы веселое катанье.

Снежки, и лыжи, и коньки,

А не сиротство и страданье.

Настя Т.

Война – не место для детей!

Здесь нет ни книжек, ни игрушек.

Разрывы мин и грохот пушек,

И море крови и смертей!

- Хорошо, что мы родились в мирное время. Для нас война – это история, но всегда будем помнить о ней.

(прослушивание песни «Священная война»)