ИРИНА ДАНИЧ
Конспект интегрированной НОД «В гости к солнышку» в первой младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект интегрированного занятия в первой младшей группе
"В гости к солнышку"
Воспитатель МАДОУ "Буратино" г. Когалым ХМАО-ЮГРА, Данич Ирина Дмитриевна
Цель: Создать благоприятные условия для развития детей к совместной игровой деятельности для развития познавательной двигательной активности.
Задачи:
1. Развивать общение и взаимодействие ребенка с взрослым и сверстниками.
2. Закреплять у детей восприятие цвета и формы.
Публикация «Конспект интегрированной НОД „В гости к солнышку“ в первой младшей группе» размещена в разделах
3. Вызвать интерес к совместным действиям с воспитателем, положительный эмоциональный настрой.
4. Воспитывать интерес к игре, создавая эмоционально положительный фон.
5. Обогащать и активизировать двигательный опыт детей.
Предварительная работа: беседа о времени года весне, чтение сказок о весне, разучивание пальчиковой игры, изучение и закрепление цвета, прыжки в кольцо, ползание по дорожке.
Оборудование: игрушка солнышко веселое, широкий мягкий коврик - дорожка с синим и зеленым цветом, узкая дорожка, обручи разных цветов: 4 шт., кубики и кирпичики разных цветов, игрушки зайца и белки, ежика, елочки или кустики, ширма, где живет солнышко, массажные мячики, магнитола, флешка, красивое оформление в группе для занятия.
Словарная работа: - активизация слова: солнышко, лягушки;
- обогащение слова: чмок-чмок, плюх-плюх.
Методы и приемы:
-наглядные: наблюдение за изменением погоды;
- словесные: беседа на тему весна; чтение сказок о весне, потешек;
- игровые: дидактическая игра «Узнай по описанию», «Какого цвета?» загадывание загадки о весне;
Виды детской деятельности: двигательная, музыкальная, коммуникативная, игровая, познавательная.
Ход занятия
(Дети заходят в группу).
В: Ребята, посмотрите, к нам сегодня пришли гости.
А, давайте покажем гостям, как мы с, вами, умеем здороваться.
Воспитатель: (Проговаривает стихотворные строки и показывает движения, дети повторяют)
Здравствуйте, ладошки
Хлоп-хлоп-хлоп!
Здравствуйте, ножки
Топ-топ-топ!
Здравствуйте щечки
Плюх-плюх-плюх!
Здравствуйте губки
Чмок-чмок-чмок!
Здравствуй мой носик
Би - би - би!
Здравствуйте гости!
(разводят руки, здороваются с гостями).
Молодцы ребята!
Ход занятия:
Воспитатель: ну, что ж, присаживайтесь, ребята, (дети садятся на стульчики)
К нам весна пришла и тепло принесла,
птицы запели, ручейки зазвенели!
(звучит фонограмма с записью пения птиц)
А сейчас начнем играть, будем пальчики разминать:
Игра «Две лягушки»
Две лягушки хохотушки
Прыгали- скакали
Лапкой хлоп
Другою хлоп
Щеки шадували
Увидали комара
Закричали «Ква-ква»
Воспитатель:
Золотое яблоко по небу катается,
Всем, всем улыбается.
А улыбка - то, лучи,
Очень, очень горячи!
Что это? (показывает солнце)
Ответы детей
Воспитатель. Правильно, солнце тёплое, ласковое.
А на, что оно похоже?
Ответы детей
Воспитатель: Какого оно цвета?
Ответы детей
Воспитатель: Дети, посмотрите. Солнышко к нам заглянуло и улыбается. Давайте с ним поздороваемся! (Дети протягивают руки и здороваются с солнышком, появляется веселое солнышко)
Воспитатель: Здравствуй, солнышко - колоколнышко!
Вдруг солнышко исчезло.
Воспитатель: Куда делось солнышко?
Давайте пойдем искать его.
На прогулку собирайтесь,
Поскорее одевайтесь!
Мы весенним ясным днем
В гости к солнышку пойдем!
По тропинке мы идем, красно солнышко найдем.
(Дети идут по тропинке друг за другом).
Воспитатель: Солнышко, солнышко,
Деткам посвети!
Надо нам солнышко,
Солнышко найти!
– Посмотрите, в уголочке мышка сидит и хвостиком шевелит.
– Здравствуй, мышка, не видали ли ты солнышка?
Мышка: Поиграйте со мной, тогда скажу. Вас, ребятки, я хвалю! Игры подвижные я люблю.
Воспитатель: По дорожке, по дорожке
С мышкой весело идем (ходьба по дорожке)
По узенькой тропинке
Мы дружно все ползем
Через ямки с мышкой прыгать будем выоко (прыжки в кольцо)
Мышка : Молодцы!
пусть шагают ваши ножки
По лесной дорожке
В лесу заинька живет
Он вам солнышко найдет
(игра с заинькой под музыку)
Заяц: спасибо вам, ребята
Пусть шагают ваши ножки
Вон по той дорожке.
В на дереве белка живет,
Солнце, вам, она найдет
Воспитатель: Здравствуй, белочка! Не видала ли, ты, солнышко?
Белка : Поиграйте со мной, тогда скажу.
Воспитатель: Ну, что ж, ребята, поиграем?
Дети: Да!
(игра разложи по цветам)
Белка : Весело мне с, вами было.
– Под кусточком еж живет, он, вам, солнышко найдет!
Воспитатель:
– Здравствуй, ежик! Не видал ли, ты, солнышко?
Еж : поиграйте со мной, тогда скажу.
(игра с масажными мячиками)
Еж: Спасибо, ребята…
Скажу, где солнышко спряталось.
Спряталось оно в лесочек,
Под зеленый под кусточек.
Появляется солнышко, улыбается.
Воспитатель: Вот и солнышко идет, радость и тепло несет.
Ребята, давайте нашему солнышку станцуем, чтобы оно больше ни когда от нас не пряталось!
Воспитатель и дети: Спасибо солнышко!
Солнце, солнышко, сияй,
Землю ты обогревай!
Чтобы травушка росла,
Чтобы яблонька цвела!
Чтобы детки не болели,
Хорошели, здоровели.
Чтобы счастливы все были,
В добром мире люди жили!
Воспитатель: Ребята вам понравилось путешествие? Кто помог найти солнышко? Наше солнышко обронило лучики и хочет, чтобы вы с ними поиграли….
