Ирина Васильева
Сценарий мероприятия совместного с родителями «Подарок для мамы»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия совместного с родителями в старшей группе
«Подарок для мамы»
Цель: формировать у детей целостное представление образа матери – хранительницы домашнего очага, играющей большую роль в жизни каждого человека.
Задачи:
-прививать детям любовь и уважение к матери;
-формировать осознанное понимание значимости матери в жизни ребенка;
- побуждать детей открыто и искренне выражать свои чувства к матери;
Публикация «Сценарий мероприятия совместного с родителями „Подарок для мамы“» размещена в разделах
- День Матери. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2015
-развивать желание оказывать посильную помощь маме, заботиться и доставлять радость своими поступками и действиями;
-воспитывать заботливое, внимательное отношение к матери, умение ценить её заботу о близких;
-развивать творческие способности в процессе продуктивной деятельности.
Материалы и оборудование:
Музыкальный центр; аудио и видео носители с презентациями и видеороликами; стенгазета «Из прошлого в будущее» с фото мам и детей; заготовки для бус; кисти, подставки для кистей; емкости для клея; салфетки.
Предшествующая работа:
Беседа с детьми о маме, семье; просмотр семейных альбомов; чтение произведений о маме (нен. сказка «Кукушка», нан. сказка «Айога», татарская народная сказка «Три дочери», Рассказ В. Осеевой «Три сына», рассказ В. Шуграева «Маме»; разучивание стихов, песен, пословиц, поговорок о маме; электронная презентация «О профессиях мам»; изготовление вместе с детьми стенгазеты; коллективная аппликация «Ромашки для мамы».
Ход:
Дети входят в группу, за столами уже сидят их мамы.
Воспитатель:
Кто вас, детки, крепко любит,
Кто вас нежно так голубит,
Не смыкая ночью глаз,
Все заботится о вас?
Дети (вместе) : Мама дорогая!
Колыбель кто вам качает,
Кто вас песней забавляет,
Или сказку говорит?
Кто игрушки вам дарит?
Дети вместе: Мама золотая!
Если, детки, вы ленивы,
Непослушны, шаловливы,
Как бывает иногда,
Кто же слезы льет тогда?
Дети вместе: Все она, родная!
Воспитатель: Ребята, сегодня, у нас необычное занятие, у нас в гостях мамы. Посмотрите, ребята ваши мамы сегодня все сияют от счастья, может кто-то знает, отчего у них такое настроение, и почему наши мамы сегодня красивее, чем обычно.
Дети: Ответы
Воспитатель: Наша страна в последнее воскресенье ноября отмечает «Всемирный день Матери». Имя матери бесценно. Ей дано высокое предназначение на Земле, она несёт в мир жизнь, любовь, заботу, нежность и терпимость. Она растит детей, воспитывает их, создаёт семейное счастье и уют. Без ласки, нежности, заботы и любви наших мам мы не смогли бы стать людьми.
Мама - одно из самых древних cлов на Земле. Все люди уважают и любят матерей. Этот праздник («День Матери») отмечают во многих странах. Люди поздравляют своих матерей. Дарят подарки, устраивают для них праздник. Вот и мы с вами собрались поговорить о ваших мамах. От чистого сердца, простыми словами. Давайте друзья потолкуем о маме…
Реб. Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я : «Это мамочка моя!»
Реб. Маму крепко поцелую,
Обниму её родную.
Очень я люблю её,
Маму – солнышко моё!
Реб. Мама улыбнется!
Мама погрустит,
Мама пожалеет,
Мама и простит.
Реб. Мама – нет тебя дороже,
Мама – все на свете может,
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем!
Воспитатель: Вся страна отмечает этот день. В этот день принято поздравлять мам, говорить им приятные, добрые слова, поздравления и дарить подарки, цветы, сувениры.
Воспитатель:
-Какие добрые и ласковые слова вы знаете? Давайте подарим их мамам. Моя мама самая…. (Обаятельная, привлекательная, заботливая, добрая, ласковая, хозяйственная, обворожительная, креативная, модная, элегантная, остроумная, жизнерадостная, справедливая, трудолюбивая, красивая, очаровательная, щедрая.)
Воспитатель:
А сейчас для наших мам ребята исполнят песню «Зореньки краше».
Восп-ль:
Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
(Танюша, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.)
Танюша:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Восп-ль:
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
(Мама, садится на стул около Тани.)
Мама:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Восп-ль:
Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:
(Бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул.)
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
(Все едят ватрушки.)
Восп-ль:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое:
Ох, как не просто быть мамами!
- Ребята, ваши мамы любят наряжаться, красиво одеваться? А давай те подарим нашим мамам бусы? А кто знает, что такое бусы? Из чего они состоят? На какую часть тела одевают бусы?
- Мы по этому поводу выучили для вас стихотворение. (Дети читают все вместе)
Бусинку за бусинкой соберу на нитку.
Мой подарок знаю, вызовет улыбку
Маме он понравится и она в ответ
Скажет, что красивей бус на свете нет!
Так как ваши мамы сегодня рядом они вам помогут, можно всю работу разделить пополам, половину кружочков вырезает мама, а половину вы, и т. д. Ребята, вы согласны? А вы мамы?
- Тогда приступим.
Далее идет подробное объяснение с показом, как изготовить бусы. Дети из имеющихся у них на столе заготовок из бумаги, вырезают круги из квадратиков, срезая углы, закругляя, а из прямоугольников делают квадраты, складывая их пополам, и разрезая по линии изгиба. Потом дети вместе с мамой придумывают свой ритм и приклеивают на нитку свои фигуры, подкладывая под нитку уже намазанную клеем бусинку, и накрывая ее сверху второй такой же фигурой.
В конце занятия.
Воспитатель: Вы славно потрудились, наверное, устали. А сейчас я предлагаю немного отдохнуть. Все встают на разминку и мамы тоже.
Дружно маме помогаем –
Пыль повсюду вытираем.
Мы белье теперь стираем,
Полощем, отжимаем.
Подметаем все кругом
И бегом за молоком.
Маму вечером встречаем,
Двери настежь открываем,
Маму крепко обнимаем.
(Подражательные движения по тексту.)
Воспитатель: Теперь можно примерить их мамам. Какие очаровательные изделия у вас получились. Вам, ребята, понравилось занятие вместе с мамой? А вам, дорогие мамы, понравилось делать бусы вместе с детьми?
Дорогие мамы, мы для вас приготовили ещё один сюрприз, для вас поёт Соня Бычкова «Мой щенок».
Воспитатель:
Сегодняшний вечер мне хочется закончить такими словами:
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Перед разлукой у дверей
Нежнее с ними попрощайтесь.
И уходить за поворот
Вы не спешите, не спешите,
И ей, стоящей у ворот,
Как можно дольше помашите.
Вздыхают матери в тиши,
В тиши ночной, в тиши тревожной.
Для них мы вечно малыши,
И с этим спорить невозможно.
Так будьте чуточку добрей,
Опекой их не раздражайтесь,
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Ребята, как же здорово, что мы маму можем поздравлять не только весной, но и осенью! Я предлагаю вам всем вместе сфотографироваться.
