Ирина Щепетинникова
Нестандартное оборудование в группе «Особый ребенок»
Нестандартное оборудование в группе
В 2016 году в рамках реализации программы «Доступная среда» в нашем детском саду приобретено специальное оборудование для детей с особыми потребностями, а также сделан ремонт в группе пребывания детей с ограниченными возможностями здоровья.
Публикация «Нестандартное оборудование в группе „Особый ребенок“» размещена в разделах
Дизайн группы выполнен в пастельных тонах, поэтому в помещении стало светло, уютно и просторно. Необходимое оснащение группы компенсирующей направленности было внедрено с целью создания современной комфортной и психологически благоприятной обстановки, рационального создания развивающей предметно-пространственной среды. Здесь особую роль сыграло нестандартное оборудование, о котором хочется рассказать подробнее.
Воздушно-пузырьковые колонны с водой.
Неотъемлемый элемент для развития сенсорного восприятия. Поток пузырьков и разноцветных рыбок под давлением разной (задаваемой) амплитуды поднимается вверх по прозрачной трубке, наполненной водой. Имеющаяся подсветка позволяет менять цвет, что создает в колбе иллюзию цветного водного пространства. Использование воздушно-пузырьковых колб способствует: активизации мозговой деятельности, стабилизации эмоциональной сферы, снижению беспокойства, агрессивности, тревожности, нормализации сна. Это идеальный вариант для организации релакса в сочетании со спокойной музыкой, сказками, а также беседами.
Стол с подсветкой для игр с песком и рисования
Использование песочного стола с подсветкой способствует развитию сенсорных ощущений, моторной сферы, активизации различных отделов головного мозга, внимания, пространственного восприятия, фантазии. Манипулируя песком, как сыпучим материалом, ребенок избавляется от негативных эмоций и стресса.
Пуфы, наполненные гранулами из пенополистирола.
Пуфы легко принимают форму тела, обеспечивая тактильную стимуляцию. Особый наполнитель оказывает мягкое воздействие на соприкасающиеся с пуфом части тела, способствует максимальному расслаблению с эффектом легкого точечного массажа.
Кривое зеркало.
Кривое зеркало рекомендовано как эффективное оптимизирующее средство в коррекционно-развивающей работе: на тренингах тактильных восприятий, тренингах, позволяющих снять тревогу, стрессовые состояния, сеансах психофизической разгрузки, на занятиях по развитию познавательных и психических процессов. Оно вносит в игру элемент необычности, неожиданности и даже сказочности, стимулируя зрительные ощущения.
Сенсорная дорожка.
Сенсорная дорожка применяется для активного воздействия на точки пальцев. Её применение направлено на сенсомоторное, эмоциональное развитие, формирование сенсорных эталонов, активизацию словаря, воспитание терпеливости и усидчивости в работе, снятие стрессовых состояний и напряжения.
Представленное нестандартное оборудование, отобранное с огромной заботой для включения его в практику инклюзивного образования ДОУ, помогает создать в группе «Особый ребенок» специфичную атмосферу развития, гармонии, радостного восприятия, активизации высших психических функций, что очень важно для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Фотографии выполнены сотрудником ДОУ Музалевой Оксаной Олеговной.
