Баркова Елена
Дидактическое настенное пособие по эмоциональному восприятию «Я сегодня вот такой»
Сделано своими руками из подручного материала.
Данное пособие предназначено для регуляции эмоционального состояния реб нка в течение всего дня.
Так, придя утром, ребята цепляют прищепку со своим именем к смайлику, определяющему их настроение на данный момент. Затем, если настроение изменилось, прищепку можно прицепить к другому смайлику.
Публикация «Дидактическое настенное пособие по эмоциональному восприятию „Я сегодня вот такой“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2023
Имена я написала печатными буквами. И, хотя в моей старшей группе буквы знают ещё не всё, многие уже запомнили, как писать собственное имя и подписывают свои рисунки сами!
Да, не всегда и не всем удаётся проанализировать сво эмоциональное состояние. Тогда на помощь приходят остальные ребята. Интересно, что в этом процессе я практически не участвую.
А бывает и так, что среди дня дети подсказывают кому-нибудь, что с утра он был грустным и прицепился к грустному смайлику. Теперь настроение изменилось, пора менять и место своей прищепки.
Многофункциональное пособие получилось. Очень интересно наблюдать за процессом его применения.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Сделано своими руками из подручного материала](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-3286218-1700797087.jpg)
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Данное пособие предназначено для регуляции эмоционального состояния реб нка в течение всего дня](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-3286218-1700797119.jpg)