Наблюдение за березой

Оксана Прокопьева
Наблюдение за березой
▼ Скачать + Заказать документы

Цели:

• продолжать знакомство с березой, выделяя характерные признаки и изменения, связанные со временем года;

• расширятьпредставления детей об осенних изменениях в природе;

• закреплять умение отгадывать загадки,высказывать свою точку зрения;делать выводы,умозаключения;

• закреплять умение ориентироваться в окружающем пространстве,понимать смысл пространственных отношений;

• воспитывать бережное отношение к дереву как живому объекту природы;

Предшествующая работа:

чтение стихотворений про осень В. Бианки

Публикация «Наблюдение за березой» размещена в разделах

• Береза. Все на тему березок
• Береза. Наблюдения на прогулке
• Деревья и кустарники
• Прогулка. Наблюдения за деревьями
• Темочки

рассматривание картин, иллюстаций

рисование на тему"Осень"

Ход наблюдения:

Вспитатель:- ребята, отгадайте загадку:

Стоит Алёнка- платок жёлтый

Тонкий стан,белый сарафан?

— Молодцы,берёза. Послушайте, пожалуйста стихотворение:

Лишь осень золотая

Лист опалит огнем —

Березка облетает,

Тоскует под дождем.

— А вы знаете,что символом России,является дерево- берёза. Она живёт более 100лет,и очень любит свет, берё за-лекарственное дерево:из листьев и почек готовят лекарство, вениками парятся в бане-выгоняют хворь,болезнь.

— А что означаетслово "берёза"?Оно означает"белый"-дерево назвали так по цвету коры.

— Чем отличается берёза от других деревьев (белой корой).

Воспитатель:

—Правильно,белой корой чёрными бороздками. Посмотрите какой у него ствол? (ответы детей).

Почему листья на березе стали желтые?

Что происходит с деревьями осенью?

Как деревья готовятся к зиме?

Почему листья падают?

— Осенью листочки на березе начинают желтеть сначала вверху, где воздух холоднее, а затем внизу. Налетает ветер, срывает листья, и они, словно золотые монетки, падают на темную сырую землю.

Предложить детям собрать букет из опавших листьев, отметить, какого цвета листья.

—А поздней осенью у нас все деревья остаются голые и готовятся к зиме.

Воспитатель: —Ребята, я хочу вам предложить игру "Разведчики леса".

Задания:

1. Покажите самое высокое и самое низкое дерево?

2. У какого дерева кора гладкая,у какого -шероховатая?

3. Сколько шагов до берёзы?

4. На каком кустарнике остались зелёные листья?

5. Какое самое красивое дерево, где оно находится?

Воспитатель:—Молодцы,разведчики. Справилисьс заданиями. Теперь можно и поиграть.

Подвижные игры

«Мы — веселые ребята», «Затейники».

Цели:

— учить соблюдать правила игры, действовать быстро, ловко;

— упражняться в беге.