Проект «Мы гордимся тобою, Саранск»

Валентина Куликова
Проект «Мы гордимся тобою, Саранск»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: расширить и обогатить знания детей о родном городе Саранске.

Задачи:

-учить детей рассказывать о родном городе;

-активизировать словарь детей;

-расширить кругозор детей;

-закрепить технику рисования мордовского узора;

-развивать интерес и любознательность, речь детей, мелкую моторику пальцев рук;

-воспитывать чувство гордости за свою малую родину, за свой город, желание его еще красивее;

-воспитывать эстетический вкус, умение видеть красоту вокруг себя.

Публикация «Проект „Мы гордимся тобою, Саранск“» размещена в разделах

• Проекты
• Темочки

Материал: магнитная доска, силуэты цветов из цветной бумаги, иллюстрации (достопримечательности города, костюм лисы, почтовый ящик, угощение, заготовки-приглашения, шаблоны, (лисичка, клей-карандаш, гуашь (красная, черная, кисточки, салфетки, емкость для воды, диск с мордовской музыкой.

Методические приемы: вступительная беседа, художественное слово, вопросно-ответная беседа, рассматривание иллюстраций, физкультминутка, изо-творчество, индивидуальная помощь детям, анализ работ, сюрпризный момент, итог.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, рисование в альбомах, составление аппликации, беседа, заучивание стихов о Саранске, прослушивание песен о Саранске.

Ход НООД.

Воспитатель: - Шумбратадо!

Дети: Шумбратадо!

-Здравствуйте!

Дети: Здравствуйте!

-На российских огромных просторах

Есть зеленый затерянный рай.

Это светлый, уютный и скромный

Красивый мордовский край!

-Как называется республика, в которой мы живем?

Дети: Наша республика называется Мордовия!

-А как называется наш город?

Дети: Наш город называется Саранск.

-Верно. Саранск это наша Малая Родина. А что такое Родина? (ответы детей)

-Да, дети, Родина – это место, где человек родился, где его родной дом. Все мы любим свою Родину, и если, став взрослыми, покидаем свою Малую Родину, вспоминаем ее красоту. Не зря ведь пословицы гласят: «На чужой сторонушке рад своей воронушке», «На чужой стороне и весна не красна».

- Саранск – очень старый город. С историей возникновения города мы уже знакомились. Я напомню. В давние давние времена на том месте, где сейчас находится Саранск, была небольшая мордовская деревенька.

Мордовский народ выращивал хлеб, держал коров, свиней, овец, кур. Мирный труд людей то и дело нарушали набеги кочевников. Мордовский народ решил объединиться с русским народом, чтобы дать отпор врагу. И возвели они крепость на берегу рек Саранка и Инсар. Крепость назвали Саранск.

Саранск!

Рассветной ранней синью,

В глубинах старины седой

По воле матери-России

Ты встал, как город сторожевой.

А сегодня Саранск – это большой, красивый город! В городе современные многоэтажные дома из кирпича и бетона.

Проводится речевая игра «Какой и из чего?»

-дом из кирпича какой? (кирпичный)

( далее: из стекла, бетона, камня, дерева)

-Наш город многонациональный, здесь живут люди разных национальностей. Каких? ( ответы детей: русские, мордва, татары и др.) У каждого народа своя культура, свой язык, свои сказки, национальные костюмы, но все люди любят свой город. Я предлагаю вам простые, но идущие от сердца, от большой любви к Малой Родине строчки.

(дети читают стихи)

1. Обойди хоть сто дорог,

Обогни планету,

Невелик наш городок,

А дороже нету.

2. Появился он давно,

Был сначала крепостью,

Стал уездным городком –

И расстались с ветхостью.

3. Стали строится дома,

Фабрики, заводы.

А церквушки навсегда

В памяти народной.

4. Город стал красив и ярок,

Индустрия расцвела,

Даже лампочки Саранска

Освещали зал Кремля.

5. Современные постройки

Украшают город наш.

Стадионы, парки, храмы –

Вот что строится сейчас.

6. Не узнать Саранск сегодня,

Я горжусь его красой.

Дорог мне мой славный город,

Породнился с ним судьбой.

- Что нужно делать, чтобы город был чистым, красивым?

(ответы детей)

Физкультминутка.

Город наш большой. (руки в стороны)

Он уютный и живой. (обнимаем себя)

Он сверкает и цветет, (руками показываем «фонарики»)

Город улыбается, (улыбаемся друг другу)

Он нам очень нравится! (знак большими пальцами рук)

Дидактическое упражнение

«Букет красивых слов»

(каждый ребенок говорит, какой Саранск, почему и прикрепляет цветок из бумаги к магнитной доске).

-Город Саранск зимний, потому, что наступила зима.

-Город Саранск промышленный, потому что в нашем городе много заводов.

-Город Саранск культурный, потому что в нем много театров, кинотеатров, музеев, библиотек.

-Город Саранск спортивный, потому что в нем много стадионов, бассейнов и знаменитых спортсменов.

-Город Саранск студенческий, потому что в нашем городе есть университет, институты, техникумы, где учатся студенты.

-Город Саранск современный, потому что есть красивые школы, детские сады, магазины, рынки.

-Город Саранск праздничный, потому что в нашем городе проходят различные праздники.

Воспитатель: Вот какой букет красивых слов мы собрали!

- В этом году, летом, наш город ждет большой праздник. Назовите какой? ( ответы детей: - «В нашем городе пройдут игры чемпионата мира по футболу»).

-Кого принято приглашать на праздник? (Гостей, друзей).

-Давайте разошлем приглашения в разные города. Нам необходимо украсить пригласительные билеты.

(демонстрируется образец)

-Что мы видим на пригласительном билете? (Мордовский орнамент, лисичку).

-А как вы думаете, почему изображена лисичка? (Потому что лиса символ города).

-Верно! Центральное место на гербе Саранска занимает лисица, потому что раньше мордва, что жила в городах и селах, занималась охотой, а меха продавали на рынках.

-Все необходимое у вас на столах.

( Обговаривается процесс работы: вокруг изображения лисы, наклеенной детьми заранее в центре пригласительного билета, нарисовать гуашью мордовский орнамент. Во время самостоятельной работы: музыка, индивидуальная помощь).

-Молодцы! Я вижу - все готово.

(Выставка, анализ работ)

Сюрпризный момент: входит взрослый в костюме лисы, с почтовым ящиком и корзиной с угощением. Дети «посылают» пригласительные билеты, взрослый уходит, оставив корзинку с угощением.

-Ребята, наше занятие подошло к концу. Мне было очень приятно с вами заниматься. А вам понравилось наше занятие? (Да)

-Чем мы сегодня занимались? (ответы детей)

-Что вам больше всего понравилось? (ответы детей)

-Подведем итог нашего занятия. Мы гордимся тем, что родились и живем в таком славном городе, который называется Саранск!

(Воспитатель раздает детям угощение).