Музыкальное мероприятие с детьми «Моя страна — страна друзей». Фотоотчет (5 фото)

Ольга Кириллова
Музыкальное мероприятие с детьми «Моя страна — страна друзей». Фотоотчет
▼ Скачать + Заказать документы

на Городской этап конкурса «Воспитатель года 2023»

Муниципальное автономное дошкольное образовательно учреждение

«детский сад «Колобок» № 3 комбинированного вида г. Улан-Удэ

Конспект открытого занятия

4-го отборочного тура Городского конкурса «Воспитатель года 2023»

на подготовительной группе

на тему «Моя страна-страна друзей»

с применением нетрадиционной технологии развития чувства ритма «Звучащие жесты»

Подготовила: Кириллова Ольга Владимировна

музыкальный руководитель 1 категории

Улан-Удэ

2023

Публикация «Музыкальное мероприятие с детьми „Моя страна — страна друзей“, Фотоотчет» размещена в разделах

• Работа музыкального руководителя
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» март 2023

Цель: Развивать у детей чувство патриотизма и любви к России через знакомство с музыкой.

Задачи:

Обучающие: Формировать представления о том, что Россия – огромная многонациональная страна;

Способствовать формированию уважительного отношения к другим народам и их культуре;

Познакомить детей и применить технологию звучащие жесты;

Расширять представление о родной стране средствами музыкального искусства.

Развивающие: Развивать метроритмическую устойчивость, навыки слушания и работу в ансамбле;

Развивать познавательную мотивацию, наглядно-образное мышление, память, ловкость, внимание, двигательную активность;

Развивать певческие умения и навыки, развивать слух, память, коммуникативные навыки.

Воспитывающие: Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине, чувство гордости за свою страну;

Воспитание двигательной координации в различных последовательностях движений;

Закрепить навык ориентированности в пространстве, равномерного симметричного владения рук и ног.

Материал и оборудование: Медиа-оборудование (компьютер, проектор, экран, музыкальный центр, кольца цветные, гимнастические 10 шт., стульчики 13 шт., флажки России 26 шт., флажок Бурятии 1 шт., детские бурятские шапочки 12 шт., значки 20 шт.

Демонстрационный материал : видеофрагмент «Россия – Родина моя», презентация «карта России», отрывок музыкальной композиции «Вперед Россия!» Газманов, отрывок музыкальной композиции «Намтай наадыш да» Наранбаатарай Нар-Оюу, сундук со значками, сухой лед (углекислотный порошок, графин с кипятком.

Ход занятия

Дети заходят в зал под музыку, встают к музыкальному руководителю

Музыкальный руководитель : Здравствуйте дети я вас очень ждала. Меня зовут Ольга Владимировна, и я пришла к вам с другого детского сада я музыкальный руководитель умею петь, танцевать и играть с детьми. И всегда заходя в музыкальный зал мы весело друг друга приветствуем - припевает «Здравствуйте ребята», а вам ребята, чтобы наше приветствие было таким же веселым предлагаю ответить «Здра-вствуй-те!» одновременно помогая себе жестами «хлопок, шлепок или щелчок» кто как захочет.

Детская деятельность

Музыкальный руководитель : Обратите внимание дети на наших гостей, поздороваемся с ними ритмично как мы с вами только что научились?

Детская деятельность

Музыкальный руководитель : Наши гости и я узнали, что в вашем саду есть такие замечательные, талантливые дети и у них так замечательно получается заниматься музыкой, что мы непременно пожаловали к вам, познакомится. Можно мы разрешим им тихонечко посмотреть наше занятие?

Здорово! Посмотрите ребята сколько я интересного принесла чтобы весело провести время с вами. Ну прежде чем мы с этим всем поиграем. Я хочу прочитать вам красивое стихотворение. Можете присесть в кружок ко мне и посмотреть на экран.

Видеофрагмент

«Российский край, моя земля,

Родимые просторы!

У нас и реки, и поля,

Моря, леса и горы.

Народы – как одна семья,

Хотя язык их разный.

Все – дочери и сыновья

Своей страны прекрасной.

И Родина у всех одна.

Привет тебе и слава,

Непобедимая страна,

Российская держава!»

Красивый стих правда? Вы уже догадались ребята с чем мы свяжем наше занятие?

Ответы детей

Вы уже заметили, где есть Российский флаг? Идем играть? Ну прежде чем начать, нужно узнать правила игры. Сегодня ребята я вам покажу как можно не просто слушать музыку, а еще с помощью движений ее чувствовать. В этом упражнении для этого нам понадобятся флажки и наши ритмичные ноги. (Дети берут по два флажка)

Демонстрация

(строимся в две колонны, напротив кругов)

Ритмическое упражнение «Вперед Россия!»

Музыкальный руководитель : Здорово получилось! Прямо сейчас мы с вами были настоящими исполнителями музыки. Давайте сложим флажки обратно в корзинку. Ой, ребята посмотрите (в корзинке остался один флажок Бурятии). У нас оказывается здесь остался еще один флажок, посмотрите он не похож на наши Российские флажки-вы знаете что это за флажок?

Ответы детей

Музыкальный руководитель : Конечно же ребята, это флаг Республики Бурятия, в которой мы с вами живем. Находим Бурятию. Посмотрите какие чудесные бурятские национальные шапочки. Садитесь детки на стульчики и надеваем их.

Вот в таком замечательном виде мы с вами озвучим замечательную бурятскую песенку «Намтай наадыш да» что в переводе обозначает, может кто знает? «Поиграй со мной» сначала попробуем без музыки.

Демонстрация

Ритмическое упражнение песенку «Намтай наадыш да» в пер. «Поиграй со мной»

Наша Россия ребята как мама матрешка, в которой заключены другие республики меньше, а в этих республиках, еще по меньше находятся города и села, в которых живут разные народы ребята, хоть мы и не похожи друг на друга, это ничего не меняет, потому что Родина-мама у нас всех одна. А если ребята у нас одна мама, значит мы все друг другу кто?

Ответы детей

Музыкальный руководитель : Замечательно ребята! А песенки про дружбу вы знаете? Предлагаю вам вспомнить одну веселую песню из мультфильма «Барбоскины» - «Ты и я!». И мы ее конечно же тоже озвучим.

Демонстрация

Песня «Ты и я мы с тобой друзья»

Музыкальный руководитель : Вы такие молодцы ребята! Ничего страшного если у кого-то сразу не получилось. Замечательно мы сегодня с вами повеселились? Нас с вами можно ребята назвать друзьями? В нашей стране (какой) те, кто уважает друга друга, дорожит дружбой и никогда не ссорится, а если ссорятся, то обязательно мирятся с такими людьми непременно происходят самые добрые чудеса. И поэтому нас с вами сегодня тоже ждет сюрприз.

Выношу сундук.

Дети посмотрели

Музыкальный руководитель : Красивый сундук ребята? Нравится он вам? А чтоб наш сундук поскорее наградил нас подарочками, нужно сесть на наши удобные подушечки и конечно же немного по-волшебничать! Положим в него наши знания, которые вы сегодня получили- говорим ребята что нового и интересного вы сегодня запомнили, что вам понравилось больше всего, прикасаемся к сундучку.

Подхожу к каждому ребенку с сундучком, кладут руку и рассказывают.

Музыкальный руководитель : Какие вы ребята сегодня молодцы! А мне больше всего сегодня понравилось встретится с вами, весело провести время и подружиться и совсем немножко родниковой воды.

Под волшебную музыку происходят чудеса

Награждение детей и жюри