Фоторепортаж о театрализованной работе педагога «Моя творческая жизнь» (4 фото)
Софья Гуляндина
Фоторепортаж о театрализованной работе педагога «Моя творческая жизнь»
▼ Скачать + Заказать документы
Как помочь детям разобраться, что такое хорошо и что такое плохо? Конечно, этому способствуют разные герои знакомых детям сказок и других произведений. А разобраться во всем через персонажей помогает артистизм взрослых и их умение перевоплощаться. Так и происходит в моей педагогической деятельности.
В гостях у сказки.
Долго пытался Кощей Бессмертный победить и помешать детскому празднику. Но у него ничего не получилось!
Публикация «Фоторепортаж о театрализованной работе педагога „Моя творческая жизнь“» размещена в разделах
Снежная королева пришла к детворе хотела всех заморозить, чтобы не было любви и добра на свете. Но горячие сердца ребятишек помогли ей стать лучше и поверить в добро.
Серый волк бежал из леса и заглянул на праздник к малышам. Много интересного он узнал! Особенно ему понравилось, что в детском саду №31 дружные и веселые ребята, готовые всегда прийти на помощь слабым и обездоленным.
На опушке леса жил старичок-лесовичок. И много у него было друзей. Это и зверушки, это и ягоды с грибами, и деревья с кустами. Но больше всего понравилось старичку-лесовичку, что у него теперь появились и друзья - детишки из детского сада №31.
Публикации по теме:
Фоторепортаж. Акция по сбору макулатуры «Подарим бумаге вторую жизнь!»
В нашем детском саду прошла акция по сбору макулатуры «Подарим бумаге вторую жизнь!», посвященная году экологии. В акции приняли участие.
Фоторепортаж «Если жизнь активная, то и внуки спортивные»
Внуки,как и дети,снова испытанье, Они ведь,как деревья сами не растут, Им нужна забота,ласка,пониманье, Внуки-это время,внуки снова труд.
Фотоотчет «Наша творческая жизнь»
В настоящее время педагогические коллективы ДОУ интенсивно внедряют в работу инновационные технологии. Поэтому основная задача педагогов.
Семинар-практикум для педагогов детского сада «Использование театрализованной деятельности в работе педагога детского сада»
Цель: Развитие творческих способностей педагогов. Знакомство с новыми способами и методами работы с детьми. Задачи: • Познакомить педагогов.
Творческая гостиная «Создание условий для творческой самореализации детей в процессе театрализованной деятельности»
ТВОРЧЕСКАЯ ПЛОЩАДКА НА ТЕМУ: «Создание условий для творческой самореализации детей в процессе театрализованной деятельности» Разработала:.
Творческая одаренность и как ее развивать. (Отчет педагога о проделанной работе и советы родителям)
Творческая одаренность и как ее развивать. (Отчет педагога о проделанной работе и советы родителям) Творческая одаренность – особый вид.
Урок независимости Узбекистана для учащихся начальной школы «Жизнь моя, судьба моя — родной мой, неповторимый Узбекистан!»
Тема: «Жизнь моя, судьба моя – родной мой, неповторимый Узбекистан!» Цели: Обучающая: расширить знания учащихся о Дне Независимости Республики.
Эссе «Моя педагогическая философия — любовь пораждает любовь. Моя профессия — моя жизнь»
Любовь пораждает любовь. Очень хочется, чтобы все, что я делаю, имело продолжение, чтобы воспитанники мои внесли в наш стремительный быстро.
Эссе «Моя жизнь! Моя профессия! Моя маленькая страна-детский сад»
Стою пред Вами, как перед иконой. Раскрытая, как книга мудреца. Пусть исповедь моя хрустальным звоном Вольётся в Ваши чистые сердца. Я.
Творческая работа на тему «Слагаемые профессионального имиджа педагога»
Как Лисичка имидж педагога создавала. Как - то раз шла миленькая, симпатичная Лисичка мимо лесного, детского сада и увидела как дети, с.
