Математическая игра «Юные экологи» для детей 6–7 лет

Арзуманян Екатерина
Математическая игра «Юные экологи» для детей 6–7 лет

Математическая игра для детей 6–7 лет

Дидактические задачи: Закреплять прямой счет в пределах 10, умение называть общее количество предметов соответствующим числительным. Упражнять в решении простейших арифметических задач. Закреплять знания о деревьях, кустарниках, цветах, их

значении в окружающей среде для человека. Развивать активный словарь детей посредством употребления в речи обобщающих понятий «деревья», «кустарники», «цветы».

Игровой материал : Счетные блоки «Погрузчик»

Публикация «Математическая игра „Юные экологи“ для детей 6–7 лет» размещена в разделах

• Игры для детей
• Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Подготовительная группа
• Природа, экология. Игры, дидактические пособия
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

Игровая задача и игровые действия: «Посадить» («погрузить») определенное количество саженцев (ящиков) с целью озеленения территории города Самара.

Правила игры:

1. В игре могут участвовать от 2 человек и более, в зависимости от количества комплектов игрового оборудования.

2. За качество работы (правильность посадки определенного количества ящиков, погрузки ящиков) по озеленению территории города участник награждается значком «Лучший эколог Самары».

3. Выигрывают те дети, которые правильно справились с заданием и имели значки.

Описание игры:

Прежде чем начать игру, педагог рассказывает детям о значимости деревьев, кустарников, цветов в окружающей среде. С помощью «Погрузчика» детям предлагается «посадить» деревья, выполнить работу по озеленению территории города. В начале игры на «Погрузчике» имеются 10 разноцветных блоков.

Внимание, «Погрузчик» доставил ящики с саженцами деревьев в парк.

Сколько всего ящиков на «Погрузчике»?

Посадим 2 ящика с саженцами клена (дети снимают два блока и выполняют имитацию посадки). Сколько ящиков осталось? Отправляемся в путь.

Внимание, «Погрузчик» прибыл на центральную площадь. Посадим 1 ящик саженцев березы (дети снимают один блок и выполняют имитацию посадки).

Сколько ящиков осталось? Отправляемся в путь. И т. д.

В ситуации, когда все блоки с «Погрузчика» сняты, педагог создает игровую ситуацию приезда «Погрузчика» в ботанический сад для нескольких вариантов погрузки новых саженцев деревьев (выполнение операции сложения).

Для оформления клумб на центральной площади нам необходимо: 2 ящика красных роз и 1 ящик желтых роз (дети вставляют три блока) Сколько всего ящиков роз мы погрузили?

Для озеленения Самарской набережной необходимо погрузить 3 ящика с саженцами каштанов и 4 ящика с саженцами сирени (дети вставляют нужное количество блоков)

Сколько ящиков с саженцами деревьев мы погрузили? Сколько ящиков с саженцами кустарников мы погрузили?

Сколько всего ящиков на погрузчике? Отправляемся в путь.

Дети продолжают осуществлять игровые действия, имитируя посадку цветов, деревьев и кустарников.

В конце игры подводится итог.