Мастер-класс по пластилинографии «Одуванчик» в младшей группе совместно с родителями

Инесса Афоничева
Мастер-класс по пластилинографии «Одуванчик» в младшей группе совместно с родителями
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по лепке «Одуванчик» на группе младшего возраста «Сказка»

Программное содержание:

1. Создать условия для продолжения знакомства детей с пластилином и его свойствами.

2. Создать условия для обучения надавливания указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, расположения пластилиновых шариков на ровном расстоянии друг от друга.

3. Создать условия для формирования интереса к работе, развития мелкой моторики, проявления интереса.

4. Создать условия для появления эстетического вкуса.

Материалы:

Публикация «Мастер-класс по пластилинографии „Одуванчик“ в младшей группе совместно с родителями» размещена в разделах

• Лепка, пластилин. Мастер-классы для родителей
• Лепка. Консультации для родителей
• Мастер-классы для родителей
• Одуванчик. Все про одуванчики для детей
• Одуванчики. Лепка, пластилин
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Пластилинография, пластилин
• Пластилинография. Консультации для родителей
• Родительские собрания в детском саду
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2019

1. Листы бумаги по количеству детей.

2. Пластилин жёлтого и зеленого цвета.

3. Доски для лепки.

4. Игрушка – плюшевый мишка.

Прием лепки: отщипливание, скатывание, надавливание.

Ход Мастер - класса.

Раздается стук в дверь. Заходит Мишка.

Мишка: Здравствуйте, ребята! Я пришел к вам в гости.

Воспитатель: Мишка. А почему ты такой нарядный с желтым бантом? (на шее у медведя завязан бант жёлтого цвета).

Мишка: Потому, что у меня сегодня День рождения и жёлтый – этой мой любимый цвет.

Воспитатель: Поздравляем тебя, Мишутка! Но какой же День рождения без подарков? Ты садись на стульчик и посмотри на деток, а мы для тебя сделаем подарки.

Воспитатель предлагает детям сделать из пластилина одуванчик и подарить его Мишутке.

Воспитатель: Какого же цвета будут наши одуванчики? (обращает внимание на цвета пластилина). Правильно, кружок желтого цвета, а листочки будут зеленые.

Воспитатель достает лист с готовой работой, где изображены стебельки и показывает, как нужно прикладывать пластилиновые шарики к стебельку. (в тех местах, где работа не доделана ещё)

Воспитатель: кружочек у нас будет жёлтый, берем желтый пластилин, отщипливаем кусочек, скатываем шарик и надавливаем указательным пальцем на шарик, а листочки зеленые. Но для начала мы разомнем свои пальчики.

Пальчиковая гимнастика:

«На лужок».

На лужок пришли зайчата,

Медвежата, барсучата,

(Сгибание пальцев в кулачок в ритме потешки)

Лягушата и енот.

На зеленый на лужок

Приходи и ты, дружок!

(Сгибать пальцы поочередно на обеих руках)

Под спокойную музыку дети выполняют работу.

Во время занятия закрепляется цвет (желтый, зеленый).

Воспитатель: Какие красивые одуванчики получились. Тебе нравятся, Мишутка?

Мишка: Очень, большое спасибо вам. Теперь у меня настоящий День рождения!

Дети дарят одуванчики. Мишутка благодарит детей за одуванчики.

Воспитатель: Мишутка, а мы тебе еще и «каравай» сыграем.

Дети встают в круг, Мишутка в центре. Дети вместе с воспитателем поют:

Как на Мишуткин День рожденья

Испекли мы каравай!

Вот такой вышины,

Вот такой низины,

Вот такой ужины,

Вот такой ширины!

Каравай, каравай, кого хочешь выбирай!

Мишутка выбирает всех детей и танцует с ними по очереди.

Мишутка благодарит детей за подарки. Дети прощаются с Мишкой.