Любовь Николаевна Рослякова
Мастер-класс по конструированию из бумаги «Домик с двумя верандами» для детей подготовительной к школе группы
Цель: закреплять навыки работы с бумагой в технике оригами.
Задачи:
- учить складывать из бумаги способом оригами модель домика с двумя верандами, оформлять стены домика и веранд дверью и окнами;
Публикация «Мастер-класс по конструированию из бумаги „Домик с двумя верандами“ для детей подготовительной к школе группы» размещена в разделах
- Веранда. Оформление веранд на участке детского сада
- Оформление детских садов
- Подготовительная группа
- Поделки из бумаги
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» август 2020
- развивать внимание, память, пространственное и логическое мышление, мелкую моторику;
- воспитывать аккуратность в ходе конструирования из цветной бумаги и оформления поделки
Материал: цветная бумага для домика 20х20 см, для двери 2,5х3,5 см, для окон домика два квадрата 2х2 см, для окон веранд два квадрата 1,5х1,5 см; клей-карандаш:
Ход:
1. Положить квадрат на столе, углом к себе, сложить квадрат пополам, соединив левый и правый углы, развернуть:
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Цель закреплять навыки работы с бумагой в технике оригами](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1597688170.jpg)
2. Затем сложить квадрат пополам, наложив нижний угол на верхний:
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Задачи учить складывать из бумаги способом оригами модель домика с двумя верандами](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1597688265.jpg)
3. Развернуть – образовались две диагонали:
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Оформление детских садов оформлять стены домика и](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1597688314.jpg)
4. Нижний угол поднять к центру квадрата:
![Смотреть фотографию №4 Фото №4 Положить квадрат на столе углом к себе сложить квадрат пополам соединив левый и правый углы развернуть](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1597688391.jpg)
5. Отогнуть угол обратно, в нижней части квадрата образовалась горизонтальная линия:
![Смотреть фотографию №5 Фото №5 Затем сложить квадрат пополам наложив нижний угол на верхний](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1597688453.jpg)
6. Согнуть верхний угол к точке пересечения нижней горизонтальной линии и вертикальной диагонали (показано точкой) :
![Смотреть фотографию №6 Фото №6 Развернуть образовались две диагонали](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1597688497.jpg)
7. Развернуть, в верхней части квадрата получилась горизонтальная линия:
![Смотреть фотографию №7 Фото №7 Нижний угол поднять к центру квадрата](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1597688562.jpg)
8. Верхний угол квадрата опустить к пересечению этой горизонтальной линии с вертикальной диагональю (показано двумя точками) :
![Смотреть фотографию №8 Фото №8 Отогнуть угол обратно в нижней части квадрата образовалась горизонтальная линия](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1597688672.jpg)
9. Еще раз согнуть вниз по горизонтальной линии (отмеченной двумя точками) :
![Смотреть фотографию №9 Фото №9 Согнуть верхний угол к точке пересечения нижней горизонтальной линии и вертикальной диагонали показано точкой](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1597688734.jpg)
10. Деталь перевернуть на столе, правый боковой угол согнуть влево так, чтобы нижняя сторона белой части детали легла на нижнюю горизонтальную линию:
![Смотреть фотографию №10 Фото №10 Развернуть в верхней части квадрата получилась горизонтальная линия](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1597688780.jpg)
11. Правый угол детали согнуть влево так, чтобы правая сторона расположилась вертикально:
![Смотреть фотографию №11 Фото №11 Верхний угол квадрата опустить к пересечению этой горизонтальной линии с вертикальной диагональю показано двумя точками](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1597688847.jpg)
12. Оставив небольшую складку, правую часть отогнуть вправо:
![Смотреть фотографию №12 Фото №12 Еще раз согнуть вниз по горизонтальной линии отмеченной двумя точками](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1597688898.jpg)
13. Таким же образом согнуть левую часть:
![Смотреть фотографию №13 Фото №13 Деталь перевернуть на столе правый боковой угол согнуть влево так чтобы нижняя сторона белой части детали легла на нижнюю горизонтальную линию](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1597688959.jpg)
![Смотреть фотографию №14 Фото №14 Правый угол детали согнуть влево так чтобы правая сторона расположилась вертикально](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1597689005.jpg)
![Смотреть фотографию №15 Фото №15 Оставив небольшую складку правую часть отогнуть вправо](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1597689049.jpg)
14. Нижний угол согнуть вверх:
![Смотреть фотографию №16 Фото №16 Таким же образом согнуть левую часть](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1597689118.jpg)
Готовую поделку перевернуть, приклеить дверь и окна:
![Смотреть фотографию №17 Фото №17 Нижний угол согнуть вверх](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1597689195.jpg)
Домик с двумя верандами может стоять на столе:
![Смотреть фотографию №18 Фото №18 Поделки из бумаги поделку перевернуть приклеить дверь и окна](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1597689251.jpg)
С пошаговым объяснением и показом, с пошаговым контролем и небольшой индивидуальной помощью во второй половине выполнения поделки дети подготовительной к школе группы справляются с конструированием этого
домика.