Надежда Корнеева
Мастер-класс «Открытка для мамы»
▼ Скачать + Заказать документы
Открытка для мамы
МБДОУ детский сад №94 городского округа Самара.
Воспитатель: Корнеева Надежда Сергеевна.
Возраст детей: 6-7 лет (подготовительная группа)
Изготовление подарка (открытки) маме.
I. Подготовительный этап.
Приготовить оборудование:
1. Цветной картон.
2. Дырокол.
3. Трафарет «Сердце».
4. Узкая лента или тесьма.
5. Различные бусины (чем больше, тем лучше).
6. Шляпная резинка.
7. Ножницы.
8. Простые карандаши.
9. Цветные наклейки.
10. Старые открытки.
Темочки:
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Открытка своими руками
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
11. Клей ПВА.
II. Основной этап.
1. Из цветного картона по трафарету обвести и вырезать сердечки (по 2 шт. на каждого ребенка.).
2. Сложить их вместе по 2 и с помощью дырокола с левой стороны сделать 7-8 отверстий для вплетения ленты и тесьмы.
3. Продумать какого цвета будут сердечки. Титульный лист открытки украшаем вырезанными из старых открыток картинками с изображением 8 марта, используя клей ПВА или праздничными цветными наклейками. Отложить открытку в сторону.
4. На стол выкладывается заготовка – узор для браслета из бусин. Воспитатель помогает детям составить композицию.
Шляпная резинка делится на отрезки по 20-25 см, нарезается.
5. Сохраняя узор для браслета, бусины нанизываются на шляпную резинку. Концы резинки завязывают узелком. Узелок завязывает воспитатель.
6. Готовый браслет вкладывается в открытку – сердце и прикрепляется с помощью дырокола и ленты: на внутреннем сердечке делаем два отверстия, вставляем ленту и привязываем браслет.
III. Заключительный этап.
1. Дети сами подписывают свои открытки для мам печатными буквами. По необходимости воспитатель помогает детям.
2. Устраивается выставка работ в группе, отмечается индивидуальная особенность каждой открытки.
По окончании утренника, посвященного празднику 8 марта, дети дарят свои открытки мамам и бабушкам.
Примечание: изготавливать такие открытки с подарком лучше и эффективнее с подгруппами детей.
