Зинаида Мальцева
Мастер-класс «Майский праздник» для родителей и детей подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы
Мастер-класс для родителей подготовительной группы во время самоизоляции на тему «Майский праздник»
Цель. Продолжать налаживать совместную деятельность между воспитывающими взрослыми с помощью коммуникативных технологий.
Задачи. - Поддерживать контакт с родителями через коммуникативные средства. - Продолжать работу с детьми и родителями по совершенствованию техники изонить.
Темочки:
- Мастер-классы для родителей
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» май 2020
- Развивать творческие способности у детей, художественный вкус, аккуратность, внимательность, усидчивость. –Приобщать детей к государственным праздникам посредством творческих заданий.
Материал: плотный картон белого цвета, нитки (разных цветов, шило, иголка, простой карандаш, ножницы.
Предварительная работа по данной теме: чтение стихотворений, рассказов, просмотр иллюстраций, просмотр фильмов по теме ВОВ.
Методическая литература:
- Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. - Техника изонити для дошкольников Н. Н. Гусарова - Интернет ресурсы.
1. Этап. Подготовить весь материал.
2. Этап. Нарисовать на картоне контуры звезды, цифры девять, букв - мая.
3. Этап. Проделать отверстия шилом по всем линиям.
4. Этап. Приступаем к вышивке. Начинаем с вышивки звезды, используем принцип, когда какой-то элемент картины выполняется из одной точки. Вышиваем нитками красного цвета. Конечности звезды выделим более ярким цвет ниток. Используем прием «угол», нить соединяет противоположные стороны. Звезда в таком случае получается более яркой.
5. Этап. Переходим к цифре девять, при вышивке используем прием «окружность». Нитки берем желтого цвета. Заполняем сначала круг, хорду делаем немного короче и пропускаем одно отверстие. Затем переходим на нижнюю часть цифры, заполняем тем же приемом вышивки, но не пропускаем отверстия.
6. Этап. Переходим к буквам «м», «а», «я», разделяем каждую буква на части и заполняем приемом «окружность», используя нитки зеленого цвета. Перекладина в букве "а" выполняется параллельными линиями.
7. Этап. Переходим к гвоздикам, цветок вышиваем используя принцип, когда какой-то элемент картины выполняется из одной точки. Цветоложе выполняем используя пример «окружность».
8. Этап. Переходим к вышивке других цветов. Стебелек выполняем используя шов «назад иглу», цветки вышиваем используя опять прием «окружность».
9. Этап. Делаем рамку, желательно взять цвет картона, который не задействован в картине.
Работа готова.
