Алла Масленникова
Макет «Морские обитатели»
▼ Скачать + Заказать документы
Данный макет - очень интересное и необходимое произведение в уголке природы. Макет изготовлен для детей второй младшей группы с целью познавательного развития. Его можно использовать в индивидуальной работе с детьми, в непосредственно-образовательной деятельности, в самостоятельной игровой деятельности.
Темочки:
- Макеты. Изготовление макетов для детей
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Море, океан, подводный мир. Макеты
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2016
Использование макета – прекрасная возможность наглядно познакомить детей с морскими обитателями. Разноцветные камушки и прочие «богатства» всегда завораживают детей. В процессе использования макета решаются следующие задачи: закрепление и обобщение знаний детей по экологическому воспитанию, активизация и развитие речи, расширение словарного запаса, развитие мышления, памяти, внимания, воображения и любознательности. Дети с удовольствием рассматривают «морское дно» Используем для этого стихи, загадки.
Основой макета послужила небольшая коробка из под суши. Такой аквариум можно давать детям в руки, он легкий, компактный, а главное безопасный. Крышка плотно закрывается, так что из него ничего не выпадет.
Для изготовления морского дна мне потребовались:
- натуральные и искусственные камни, ракушки,
- двусторонний скотч,
- нарисованные морские обитатели,
- картон зеленого цвета и полоска желтой бархатной бумаги
- цветной фон на морскую тему,
- леска, бисер.
Сначала на заднем плане коробки я приклеила цветной фон на морскую тематику. Это может быть отрезок от кухонной скатерти. Сверху на лесках «плавают» нарисованные с двух сторон морские обитатели. (Шаблоны можно найти в интернете.) На нижние края коробки и крышки с помощью двустороннего скотча наклеила две полоски желтой бархатной бумаги. Это дно. На него также на скотч приклеила камушки, ракушки. Из зеленого картона вырезала водоросли. Располагаем равномерно все «сокровища».
Вот что получилось. Дети периодически рассматривают наше мини-море. Одна девочка удивленно спросила «А где же сундук?».
Алла Масленникова | Все публикации
