Елена Замараева
Лэпбук «Красная книга Московской области»
ЛЭПБУК «Красная книга Московской области»
Воспитатель Замараева Е. А. МБДОУ № 48 «Журавушка» г. Балашиха,МО
Аннотация по работе с пособием лэпбук
«КРАСНАЯ КНИГА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ»
Дидактическое пособие «Лэпбук» представляет собой картонную папку, на страницах которой в различных кармашках собрана информация по данной теме.
Публикация «Лэпбук „Красная книга Московской области“» размещена в разделах
- Красная книга
- Красная книга. Лэпбуки, самодельные пособия
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Московская область, город Москва
- Республика, область, край. Список городов
- Экологические лэпбуки
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» октябрь 2019
Пояснительная записка.
Дидактическое пособие «Лэпбук Красная книга Московской области» предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий, коммуникативных и игровых технологий, технологий проектной деятельности.
Цель лэпбука :
Развитие познавательных способностей детей, систематизация знаний посредством развивающих упражнений и дидактических игр.
Задачи:
-формировать интерес к живой природе;
-закреплять знания детей о красной книге, животных и растениях, туда занесенных;
-развивать внимание, наблюдательность, мышление и речь;
-расширять словарный запас по теме;
-воспитывать экологическую культуру поведения.
Функциональность пособия: можно использовать как на групповых и подгрупповых, так и на индивидуальных занятиях с детьми. С его помощью можно изучать новый материал по растительному и животному миру Красной книги Московской области, закрепить и систематизировать знания. Можно проводить исследовательскую работу по данной теме, где дети будут участвовать в поиске, анализе и сортировке информации. Пособие трансформируемое и мобильное, информация в нем может изменяться и дополняться. Материал подобран с учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей.
Значение лэпбука для дошкольников :
-способствует пониманию и запоминанию информации по теме;
-способствует как изучению, так и закреплению информации;
-способствует приобретению ребенком навыков самостоятельного сбора информации по теме.
Содержание лэпбука.
-Предметные картинки с информацией о животных и растениях.
Цель: познакомить с конкретными животными и растениями из Красной книги.
-Дидактическая игра «Кто где живет?»
Цель: упражнять в узнавании жилища диких животных.
Загадки о животных, птицах, рыбах, насекомых и лекарственных растениях из Красной книги МО.
Цель: развивать память, мышление, внимание, познавательный интерес.
Дидактическая игра «Четвертый лишний»
Цель: упражнять в умении классифицировать и систематизировать знания.
-Дидактическая игра «Собери картинку»
Цель: учить собирать разрезные картинки по теме, развивать мышление и внимание, мелкую моторику, пространственное восприятие.
-Речевая дидактическая игра «Опиши животного»
Цель: учить описывать внешний вид животного (используя мнемотаблицу, развивать связанную речь.
-Дидактическая игра «Чьи это следы?»
Цель: учить распознавать следы диких животных.
Дидактическая игра «Удивительные превращения»
Цель: дать знания о цикле развития животных.
-Веселые задания
Цель: развитие воображения и мелкой моторики.
-«Это интересно»
Цель: рассказать интересные факты о животном мире.
-«А знаешь ли ты?»
Цель: дать знания о лесном сообществе, о лесе, леснике, о том, что не следует делать в лесу.
