Сценарий развлечения «По лесным тропинкам» для детей старшей группы

Марина Ломаева
Сценарий развлечения «По лесным тропинкам» для детей старшей группы
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий развлечения для детей старшей группы

«По лесным тропинкам» (Нюлэслэн сюрес кузяз)

Подготовила: Ломаева М. И., воспитатель Гольянского детского сада

Цель: - доставить детям положительные эмоции;

- закрепление знаний детей о диких животных.

Задачи:

Публикация «Сценарий развлечения „По лесным тропинкам“ для детей старшей группы» размещена в разделах

• Дикие животные. Сценарии развлечений
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2019

- формировать умения отгадывать загадки на удмуртском языке;

- закрепить названия животных на удмуртском языке,

- закрепить цвета на удмуртском языке,

- закрепить знание правил поведения в лесу на удмуртском языке;

- доставить положительные эмоции детям.

Предварительная работа.

1. Подборка загадок о животных, изготовление картинок «Как нужно вести себя на природе», подготовка сказки на удмуртском языке «Теремок», разучивание песен на удмуртском языке, разучивание удмуртского танца.

Ход мероприятия

Учке, пиналъёс, коня туннэ асьме доры куноос лыктиллям! Давайте поздороваемся на удмуртском языке с гостями!

Воспитатель: Ребята, я очень рада видеть вас, давайте мы с вами представим, что мы отправляемся в волшебное путешествие – путешествие в весенний лес! Дети идут и поют песню «Юмшалом ми…»

Юмшалом ми, юмшалом ми

Чебер нюлэскын.

Адзилом ми,

Учкылом ми,

Пойшуръёсты.

Учке а ли, учке а ли,

Та вож куаръёсты!

Чеберлы но, тулыслы но!

Ми паймиськомы.

Воспитатель: ребята, а теперь давайте присядем на лесной полянке и представим, что с нами хотят поздороваться лесные жители, только чтобы они попали на нашу полянку, вы должны разгадать о них загадки!

1. Синъесыз пичиесь,

пыдъесыз паськытэсь,

тэльын улэ, гуын кылле. (Гондыр)

Кыче со гондыр? (лусьтро, бадзым, кук,курень)

2. Гужем пурысь шубаен,

Толалтэ тодьы шубаен. (Луд кеч)

Кыче со луд кеч? (пичи, пурысь, тодьы, буй-буй, кобертэм)

3. Ачиз пичи гинэ, быжиз бадзым. (Зичы)

Кыче со зичи? (амало, шапыт, нап-чуж, горд, пичи)

4. Горд бугор нюлэс йылти ветлэ (Коньы)

Кыче со коньы? (шаплы, амало, пичи, нап-чуж)

5. Пичи бугорэс кутыны уд дисьты. (Чушъял)

Кыче со чушъял? (бышкиськись, пичи, сьод, пурысь)

6. еч улошолэн матаз мыныны уд дсьты. –

К хорошему мерину близко подойти не посмеешь. (кион – волк)

Кыче со кион? (сютэм, бадзым, пурысь, лек)

По мере разгадывания загадок, воспитатель достает из корзины игрушки животных.

Воспитатель: Ребята, а еще наши лесные друзья хотели бы знать, знакомы ли вы с правилами поведения в лесу? Природа всех встречает с радостью, но нам надо знать как вести себя в гостях у Природы, чтобы не нарушить её красоту и не беспокоить её жителей. Вот сейчас я и хочу проверить, знаете ли вы правила поведения в лесу.

Воспитатель: Ойдолэ кутэ суредьёстэз но вералэ, мар уг- яра карыны нюлэскын.

Игра «Подбери картинку» Детям выбирают картинку и рассказывают о нём на удмуртском языке.

1. Эн ишка сяськаез! Эн ишка губиез!

2. Эн кут дорад пойшуръесты!

3. Эн ишка сяськаез!

4. Эн тылскы нюлэскын!

5. Эн пильылы стеклоэз!

6. Эн кутылэ бубылиосты!

7. Утялты жагез!

8. Эн кесяськы нюлэскын!

Воспитатель:

Нош али ойдолэ шудом «Мон лыкти ке нюлэскы». Мон шонер верай ке ти шуоды «яра», но тэтчоды, мон шонер ой вера ке, ти шуоды «уг –яра» но пуксёды. Шудом а?

1. Если я приду в лесок Мон лыкто нюлэскы

И сорву ромашку? (нет) Чикто чебер сяськаез!

***

2. Если съем я пирожок Мон сие канфетез

И выброшу бумажку? (нет) Кушто бумагаез?

***

3. Если хлебушка кусок Мон лиял вылэ

На пеньке оставлю? (да) Кельто нянез!

***

4. Если разведу костер, Нюлэскын тылско

А тушить не буду? (нет) Озьы ик кельто!

***

5. Если сильно насорю Мон трос жаг куяло

И убрать забуду? (нет) Утялтыны вунэто?

***

6. Если мусор уберу, Жагес утялто

Банку закапаю? (да) Банкаез копало?

***

7. Я люблю свою природу, Инкуазез яратисько

Я ей помогаю! (да) Солы юртыыисько!

Воспитатель: Зечокесь ти нылпиос! Мон валай, ти туж яратиськоды нюлэсэз. Ноку но солы вось уд каре! Нош али ойдолэвозьматом выжикыл «Теремок

Показ сказки «Теремок» на удмуртском языке

Исполнение песни «Виль корка ми пуктимы

Исполняется удмуртский танец «Ялыке, ялыке…»