Юлия Перевалова
Лэпбук для детей раннего дошкольного возраста «Я познаю мир сенсорики»
▼ Скачать + Заказать документы
Лепбук создан для детей раннего дошкольного возраста (2-3 года)
-умственно развитие
-эмоции
-развитие самостоятельности
При изготовление лэпбука были использованы задачи:
-формировать у детей зрительные способности обследования предметов;
-развивать познавательные способности;
-развивать тактильное ощущение у детей раннего возраста;
-развитие мелкой моторики
Публикация «Лэпбук для детей раннего дошкольного возраста „Я познаю мир сенсорики“» размещена в разделах
- Лэпбук по сенсорике
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Младшая группа
- Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
- Темочки
В лепбуке представлены такие игры:
"Подбери заплатку" - учить подбирать предметы по цвету, форме, размеру. Развивать мелкую моторику рук. Активизировать речь.
«Игры с прищепками» -учить детей правильно брать и открывать прищепку; изучение основных цветов, развивать мелкую моторику рук, координацию движений рук, зрительное восприятие, внимание, воображение, речевую активность, воспитывать интерес, усидчивость.
«Поиграем с котиком» - закрепить знания цветов и цветовых оттенков, развитие мелкой моторики рук.
«Веселый зонтик» - способствовать сенсорному развитию детей младшего возраста, изучение, закрепление и обобщение знаний детей о форме, размере и цвете,развитие мелкой моторики рук.
Игра-пазлы «Божья коровка», «Ежики» - учить подбирать предметы по форме, цвету, размеру, развивать мелкую моторику рук.
«Разложи продукты по баночкам» - Формировать умение различать основные цвета (красный, жёлтый, зеленый, синий). Активизировать в речи детей слова : цвет, желтый, красный, синий, зеленый; клубника, слива, лист, рыбка; много, один; баночка, крышка. Группировать предметы по отдельному признаку (по цвету, развивать мелкую моторику рук.
«Пальчиковые игры» - Развивают речь.
Упражняя и ритмично двигая пальчиками, малыш активизирует речевые центры головного мозга.
- Развивает умение малыша подражать нам, взрослым, учит вслушиваться в нашу речь и ее понимать, повышает речевую активность крохи, да и просто создает благоприятную эмоциональную атмосферу.
- Учит ребенка концентрировать внимание и правильно его распределять
