Ирина Слюняева
Квиллинг для развития мелкой моторики рук у детей 5–6 лет
Квиллинг это искусство скручивать длинные и узкие полоски бумаги в спиральки, видоизменять их форму и составлять из полученных деталей объемные композиции.
Цель- интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладения элементарными приемами техники квиллинга, как художественного способа конструирования из бумаги.
У многих детей пальцы малоподвижны, движения их неточны. Многие дети с трудом правильно берут кисточку, карандаш, ножницы, иногда не могут расстегнуть,застегнуть пуговицы, зашнуровать ботинки. Одним из интересных способов развития тонких движений пальцев рук является конструирование из бумаги.
Публикация «Квиллинг для развития мелкой моторики рук у детей 5–6 лет» размещена в разделах
- Квиллинг
- Мелкая моторика
- Поделки. Мастерим с детьми
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» декабрь 2016
В квиллинге создание всех форм начинается с начальной - круговой. Цветные полоски бумаги для квиллинга накручиваются на пинцет, который можно сделать своими руками из зубочисток.
Снятую с пинцета, скрученную полоску бумаги-роллу, нужно распустить до желаемого размера,кончик приклеить клеем.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Квиллинг это искусство скручивать длинные и узкие полоски бумаги в спиральки видоизменять их форму и составлять из полученных деталей объемные композиции](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-354192-1481392165.jpg)
Из полученной роллы,если прижать края, можно получить разнообразные формы. Например такую-"глаз".
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Цель интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладения элементарными приемами техники квиллинга как художественного способа конструирования из бумаги](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-354192-1481393407.jpg)
Используя такую форму можно создавать разные картины и композиции от простых до самых сложных.
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 У многих детей пальцы малоподвижны движения их неточны](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-354192-1481394337.jpg)
Показав этот мастер-класс,хотела заинтересовать педагогов и рекомендовать такой вид художественной аппликации, для развития мелкой моторики рук у старших дошкольников.
![Смотреть фотографию №4 Фото №4 Многие дети с трудом правильно берут кисточку карандаш ножницы иногда не могут расстегнуть застегнуть пуговицы зашнуровать ботинки](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-354192-1481396205.jpg)