надежда пустовалова
Квест-игра по патриотическому воспитанию «Путешествие по Тамбовской области»
▼ Скачать + Заказать документы
Квест- игра
по нравственно-патриотическому воспитанию
«Путешествие по Тамбову»
Цель: духовно-нравственное развитие и воспитание детей
Задачи:
Образовательные: Познакомить детей с символикой России, воспитывать уважительное отношение к государственным символам; народной культуре.
Развивающие: развитие интереса к русским традициям, развивать речь детей.
Публикация «Квест-игра по патриотическому воспитанию „Путешествие по Тамбовской области“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Республика, область, край. Список городов
- Тамбовская область, Тамбов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2023
Воспитательные : воспитывать любовь к большой и малой Родине, гражданско–патриотические чувства.
Интеграция областей : «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие».
Оборудование:доска, карта России, лепестки ромашки, телевизор, государственные флаги, проигрыватель, герб России, гербТамбова, картинки с достопримечательностями тамбова, картинки с животными Тамбова
Ход игры:
Дети стоят в кругу на ковре.
Воспитатель :ребята, я хочу вам показать, как приветствуют люди друг друга в разных странах.
Воспитатель показывает как приветствуют люди друг друга в Индии, Китае, в Японии
Воспитатель : А как приветствуют люди друг друг друга в России?
(Они говорят друг другу здравствуйте)
Воспитатель : Что означают эти слова?
(Люди желают здоровья)
Воспитатель :
Ребята, наше занятие я хочу начать с загадки:
Люблю поле и березки,
И скамейку под окном,
Заскучаю — вытру слезки,
Вспоминая о родном.
Никуда я не уеду,
Буду здесь работать, жить,
Сердцу место дорогое
Буду я всегда любить!
Место это знаю я,
А вы знаете, друзья? (Родина)
Правильно, ребята, это Родина. Как называется наша Родина? Посмотрите внимательно на карту, на ней изображена наша Россия. Это самая большая страна в мире. Наша Родина такая большая, что если мы захотим проехать из края в край, то на самом быстром поезде «Ласточка» эта дорога займет целую неделю, а на самом быстром самолете придется лететь целый день.
Наша игра называется «Путешествие по России». Скажите, ребята, какой полевой цветок является символом Россиии? (ответы детей).
Воспитатель : сегодня я предлагаю вам сыграть в игру. Задача нашей игр- найти главное слово. А какое это слово вы узнаете, когда соберете 6 лепестков от ромашки. Для этого нужно выполнить 6 заданий. После правильного выполнения задания вы получите лепесток ромашки с буквой.
Для умной игры собралась детвора,
Игру начинать нам настала пора!
А сейчас, мы подходим к первому столу
1. Воспитатель : - Первое задание: «Вопрос- ответ!» (игра в кругу с мячом)
Вопросы:
1. Как называется страна, в которой мы живём?
2. А как называется столица нашей Родины?
3. Как называются люди, живущие в России?
4. Кто является президентом России?
5. Что мы называем малой родиной?
6. Как называется город нашей малой родины?
7. Как называется область, в которой мы живем?
8. Что изображено на гербе нашего города?
Воспитатель : - Молоды, ребята, вы справились с первым заданием. Получайте первый лепесток от ромашки.
2. Воспитатель : Второе задание называется «Символы России».
(Дети подходят к следующему столу)
Перед вами три конверта, каждом конверте есть задание.
1 конверт – В нем несколько флагов разных стран, детям надо выбрать флаг России.
Читается стих (ребенком) о флаге России
Флаг у нас прекрасный —
Белый, синий, красный!
Белый — мир и чистота,
Синий — верность, небеса,
Красный — мужество, отвага…
Вот цвета родного флага!
2 – конверт- герб России и герб Тамбова надо о нем рассказать
Воспитатель : Расскажите, что вы знаете о гербе.
Орел - символ солнца, небесной силы, огня и бессмертия. Герб - это эмблема государства, он изображается на печатях, паспортах, документах, денежных знаков.
Герб Тамбова- улей и пчелы напоминают о богатстве города Тамбова, трудолюбии, согласии и добрососедстве его жителей.
3 – конверт- исполнить гимн России
Воспитатель : Ребята послушайте одну мелодию. (Звучит гимн России). (Дети встают) - А что такое гимн? И что вы знаете о нем?
Гимн - торжественная песня, символ государства. Гимн исполняют и слушают стоя. (Звучит гимн России)
Воспитатель : - Молодцы, вот вам ещё 1 лепесток.
3. Воспитатель : Есть удивительно хорошая русская пословица «Делу время – потехе час.» В старину после работы люди любили петь песни, водили хороводы и проводили интересные народные игры. Предлагаю поиграть в игру «Гори,гори ясно».
Слова «Гори,гори ясно, чтобы не погасло, глянь на небо птички летят, колокольчики звенят. раз-два-три, беги»
Ребенок в кругу с ленточкой, вращается вокруг себя. Дети идут по кругу. Когда закончились слова, круг остановился. На кого указывает ведущий, становятся спиной друг к другу и обегают вокруг круга, кто первый возьмет ленточку у водящего, тот водит.
Воспитатель : - Молодцы, ребята, вы справились и с этим заданием. Получайте 3 лепесток от ромашки. Давайте посмотрим, где следующее задание.
4. Воспитатель : Четвертое задание Достопримечательности Тамбова»
Дети получают карточки с изображением достопримечательностей Тамбова и коротко рассказывают о нем.
Вечный огонь, в память о тамбовских воинах, павших на фронтах Великой Отечественной войны.
Памятник Зои Космодемьянской. Памятник посвящен первой женщине, которая была удостоена посмертно званием Героя Советского Союза во время Великой Отечественной войны.
Парк победы, Памятник ветерану победителю
Танк, в память об инициативе тамбовского населения по сбору средств на закупку вооружений для Красной Армии в годы войны. Всего на средства собранные тамбовскими жителями в действующие войска было поставлено более четырёхсот танков, 25 эскадрилий боевых самолётов, несколько торпедных катеров.
Воспитатель : ребята получайте четвертый лепесток с буквой, вы молодцы.
5. Дети подходят к следующему столу. Животные тамбовской области
Загадки:
Сердитый недотрога Живёт в глуши лесной. Иголок очень много, А нитки ни одной. (ёж)
Хвост пушистый, Мех золотистый, В лесу живет, В деревне кур крадет. (Лиса)
Кто зимой холодной Ходит злой, голодный? (Волк)
Трав копытами касаясь, Ходит по лесу красавец, Ходит смело и легко, Рога раскинув широко. (Лось)
В дупле зверь тот проживает, Туда шишки все таскает, В рыжей шубке прыг да скок, Что же это за зверек. Белка
Этот зверь с двумя клыками, С очень мощными ногами И с лепешкой на носу. Роет землю он в лесу. (Кабан)
Воспитатель : Каких животных Тамбовской области вы еще знаете? (Дети перечисляют)
Воспитатель : Какие вы молодцы! Забираем еще один лепесток и идем дальше.
6. Следующее задание- «Легенды Тамбова»
Задание.
Воспитатель : Ребята, посмотрите видео «Легенды Тамбова» и ответьте на вопрос: какие две большие реки протекают в Тамбове?
Дети получают шестой лепесток, отгадывают слово
Воспитатель : - Молодцы, вы справились с заданиями. Кто помнит, какая главная задача стояла перед нами? (найти главное слово) - Нашли мы слово? - Тогда я порошу вас собрать слово из букв.
Дети собирают слово РОДИНА
Рефлексия: Игра наша подошла к концу, понравилась она? Какие задания вам понравились больше всего? Что вам показалось сложным?
Воспитатель :
Родина начинается на пороге твоего дома.
Она огромна и прекрасна.
И у каждого она одна, как мама.
