Круглый стол «Организация культурно-досуговой деятельности с детьми»

Эльвира Бесхлебная
Круглый стол «Организация культурно-досуговой деятельности с детьми»
▼ Скачать + Заказать документы

- Культурный отдых детей, их эмоциональная разрядка.

- Развитие детского музыкального творчества в различных видах музыкальной деятельности.

- Развитие способностей к импровизации.

- Создание условий для музыкального взаимодействия детей и взрослых.

-Воспитание представлений о формах культурного отдыха и потребностей в развлечении.

Публикация «Круглый стол „Организация культурно-досуговой деятельности с детьми“» размещена в разделах

• Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
• Круглый стол для педагогов
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Культурно-досуговая музыкальная деятельность имеет широкий спектр влияния на воспитание и развитие ребенка. Приоритетной задачей является создание условий для эмоционального отдыха детей, снятие психического напряжения. Реализация этого условия требует от педагога умение организовать детский музыкальный досуг, сделать его игровым, импровизационным, веселым и радостным для каждого ребенка. Мы, педагоги обязаны хвалить, подбадривать детей, снимать чувство неуверенности, зажатости, боязни сделать что-то не так. Поэтому на развлечениях должны быть не подготовленные заранее детские выступления, а импровизированные или выполненные по показу взрослого. Есть три ключа к организации детских досугов-это три «И». Интеграция- Игра- Импровизация. Это дает проведение досугов и развлечений легкими и веселыми, иначе опять вся нагрузка ложится на детей.

Содержание развлечений с детьми планируется музыкальным руководителем, исходя из текущей работы, в которой отражается время года, тематика разделов, музыкальным репертуаром. Это такие темы : «Зимние забавы», «Кем быть?» знакомство с профессиями (с участием родителей, «В гостях у сказки» (просмотр любимых сказок, мультфильмов).Цикличность организации предполагает еженедельное их проведение от15-35 минут. Развлечения должны нести новизну, сюрпризный момент. Можно организовать вечера загадок, поэтические вечера, музыкальные гостиные, клубы знатоков классических произведений. На любом развлечении должна звучать любимая музыка, важно привлекать к развлечениям родителей, бывших воспитанников, учащихся музыкальных школ. Будут интересны такие темы развлечений :

-Песенные посиделки и театрализованное обыгрывание песни.

-Сам себе костюмер, создание деталей костюмов и атрибутов.

-Танцевальное ассорти –образные танцевальные импровизации.

-Кукольный театр-варианты кукольных представлений

-Магазин музыкальных инструментов-игра на музыкальных инструментах.

-Кинофестиваль –сьемка доступными техническими средствами своего видео фильма.

-фольклорные развлечения (колядки, святки, масленица.)

-дни рождений.

Перечисленные темы развлечений являются примерными, на основе которых можно составить план развлечений на год и на каждый месяц.