Консультация для родителей «Основные приемы лепки во второй группе раннего возраста»

Наталья Кукло
Консультация для родителей «Основные приемы лепки во второй группе раннего возраста»
▼ Скачать + Заказать документы

Детки третьего года жизни – это чрезвычайно интересные создания, которые с таким восторгом познают мир! Они только делают первые шаги в целенаправленном обучении всевозможным знаниям и навыкам. Работать с этим «контингентом» очень сложно, но это благодарный труд. Именно начало большого пути малыша к взрослению начинается во второй группе раннего возраста и это не преувеличение.

Публикация «Консультация для родителей „Основные приемы лепки во второй группе раннего возраста“» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Лепка. Консультации для родителей
• Младшая группа
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Темочки

Большинство родителей, отдав дитя в детский сад, интересуются только тем, как он ел, спал, не плакал ли. Но мало кто спрашивает: а чему он научился? Хочу специально для родителей рассказать, как мы обучаем деток лепке, чтобы они имели представление о том, чем же мы там все занимаемся в детском саду, и за что нам платят зарплату. Даже такое вроде бы легкое занятие – лепка – предполагает наличие у воспитателя большого багажа педагогических приемов, фокусов, секретов, которые помогают научить ребенка искусству что-то создавать своими руками.

И так, что же такое лепка – один из самых увлекательных и интересных видов детского художественного творчества. Она даёт возможность даже самому маленькому ребёнку ощутить себя мастером и творцом. И вы, родители, даже не подозреваете, к какой удивительной, развивающей и полезной деятельности приобщается ваш ребёнок.

Лепка – самый осязаемый вид художественного творчества. Ребёнок не только видит то, что создал, но и трогает, берёт в руки и по мере необходимости изменяет. При работе с пластилином все действия осуществляются руками, поэтому очень хорошо развивается мелкая моторика и координация, в совокупности благотворно влияющая на речь детей.

Лепка имеет большое значение для обучения и воспитания детей дошкольного возраста. Она способствует развитию зрительного восприятия, памяти, образного мышления, привитию ручных умений и навыков, необходимых для успешного обучения в школе. Лепка так же, как и другие виды деятельности, формирует эстетические вкусы, развивает чувство прекрасного.

Родителям прежде чем приступить с детьми к работе с пластилином необходимо изучить основные приемы лепки, которые характерны для детей третьего года жизни. Эти приемы помогут создавать забавные образы из пластилина.

И в заключении хотелось бы отметить, что польза пластилина, заключается в самой лепке, а не в ее результате.

Приемы лепки Описание

Разминание Возьмите кусок пластилина и помните его.

Отщипывания От большого кусочка пластилина отщипывать маленькие кусочки (корм для птиц)

Скатывание Возьмите кусочек пластилина и круговыми движениями скатайте шарик между ладоней (колобок)

Вдавливание Путем нажатия большого или указательного пальца на комочек делается небольшое углубление (вдавить фасоль)

Шлепанье По небольшому кусочку пластилина шлепаем ладошкой (лепешка).

Раскатывание Формирование из куска «колбасок» путем скатывания его прямыми движениями вперед-назад между ладонями или ладонью и столом.

Соединение Прижимание деталей одна к другой, затем несильное придавливание их друг к другу и тщательное заглаживание места соединения.

Сплющивание Берем небольшой кусочек пластилина, кладем его между ладонями и прижимаем (блинчик, коврик).