Климович Ирина Васильевна
Консультация для родителей «Нетрадиционная техника рисования через соломинку»
▼ Скачать + Заказать документы
Нетрадиционные техники рисования все активнее входят в нашу жизнь. Они дают возможность заниматься интересным делом, учиться чему-то новому и оригинальному.
Нетрадиционные техники рисования нужны для развития фантазии и творческих способностей ребёнка, раскрытия индивидуальности. Это один из способов самовыражения.
Публикация «Консультация для родителей „Нетрадиционная техника рисования через соломинку“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. ВСЕ материалы
- Рисование. Консультации для родителей
- Рисование. Методические разработки
- Темочки
Сегодня я бы хотела познакомить вас с одной из таких техник - рисование через соломинку или же "кляксография".
Кляксография – это отличный способ весело и с пользой провести время, поэкспериментировать с красками, создать необычные образы. Раздувая кляксы нельзя точно предугадать, как они разойдутся, перельются друг в друга, и каков будет окончательный результат.
Такое занятие будет интересно и взрослым и детям. Причем не только интересно - но и полезно! Например, в качестве артикуляционной гимнастики. Также рисование выдуванием через соломинку укрепляет здоровье : силу легких и дыхательной системы (что особенно полезно при кашле).
Для работы в данной технике нам потребуются :
- альбомные листы,
- гуашь или акварель,
- крупная кисть,
- трубочка для напитков,
- стаканчик с водой,
- влажные салфетки (вытирать руки, если испачкаются).
Ход работы:
1. Макаем кисть в разведенную краску и брызгаем на лист бумаги. Чем гуще краска - тем насыщеннее цвет, но труднее она выдувается.
2. Берем трубочку, и дуем через нее на капли краски, они превращаются в кляксы. При работе можно переворачивать листик, чтобы кляксы были в нужном направлении.
Эта техника очень популярна и интересна, но она требует выполнения определенных правил:
1. Необходимо следить, чтобы ребенок выдувал струю воздуха из трубочки, а не втягивал в себя.
2. Для получения необходимого эффекта взрослому или педагогу необходимо показать детям, что кляксой можно управлять, раздувая ее в разные стороны.
3. Для доработки деталей рисунка необходимо дождаться высыхания клякс, а затем можно дорисовать необходимые детали.
Обязательно попробуйте, результат Вам точно понравится!
