Закевич Наталья
Консультация для родителей «Что рассказать детям о Великой Отечественной войне»
▼ Скачать
Консультация для родителей «Что рассказать детям о Великой Отечественной войне».
Накануне праздника Великой Победы многие родители интересуются, что рассказать детям о войне, нужно ли это детям? Знание исторических событий,
гордость за страну – основа патриотического воспитания. Дети должны помнить героизм предков, их подвиги. Знание истории своей страны –
Публикация «Консультация для родителей „Что рассказать детям о Великой Отечественной войне“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Консультации, расскажите ребенку о войне
- Консультации для родителей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2021
основной этап развития личности ребенка. Мальчику рассказ о боевых действиях поможет сформировать образ мужественного и смелого героя. Девочки больше заинтересуются женскими ролями во время войны – заботой о детях, раненых солдатах. Рассказы о ратных подвигах помогают развить чувство патриотизма,
гордости за свою страну и народ.
Следует учитывать возрастные особенности при рассказе о войне. Самым
маленьким можно прочитать небольшие стихи о войне, рассказать о медалях
и наградах. Старших детей заинтересуют техника, оружие, подвиги героев.
Для наглядности родителям стоит сводить ребенка в музей или к памятнику
боевой славы. Зрительное восприятие усилит понимание героического
подвига страны, поможет осознать недопустимость военных действий в
будущем.
Как рассказать детям о Великой Отечественной войне?
Рассказывая об Отечественной войне, следует объяснить, что фашистская
Германия напала на Советский Союз. Коварный замысел врага заключался в
том, чтобы максимально быстро уничтожить спящий, ни о чем не
подозревающий народ.
В беседе с ребенком нужно обязательно указать, что вся страна
объединилась против захватчиков. Происходили бои не только в специально
отведенных местах – на ратных полях. Военные действия возникали везде, где
появлялись враги. В каждом городе или деревне жители отстаивали свою
свободу, не желая подчиняться оккупантам.
Люди, которые не служили в армии, а вели подпольную деятельность,
защищая свой народ, назывались партизанами. Они прятались в лесу,
уничтожали противника, выводили из строя боевую технику. Солдаты,
которые уходили на фронт, воевали целыми отрядами, дивизиями. Это были
самые обычные граждане, которые хотели помочь своей стране.
9 мая все люди празднуют Великую Победу. В День Победы ветераны
надевают ордена, звучат военные песни, устраивается праздничный салют.
Детям, нужно объяснить,что Отечество – это родная сторона, в которой
находится дом, семья. Солдаты воевали за свою страну, детей, жен, родителей.
Поэтому Отечественная война и получила такое название.
Можно вспомнить о том, что существуют военные профессии. Люди
специально обучаются основам тактики и стратегии. Даже в мирное время
идет разработка боевой техники – самолетов, оружия, танков, ракетных
установок.
Во время войны люди военных профессий становятся командующими.
Это генералы, маршалы, которые по карте определяют, куда пойдет враг, где
лучше его поймать и обезвредить.
Летчики, связисты, врачи – во время войны они находились в самых горячих
точках. Танки, корабли, артиллерия, самолеты – вся боевая техника
управлялась подготовленными людьми. Происходили бои не только на улицах
городов, но и в воздухе, на море.
Женщины, которые находились в тылу, работали на заводах, полях, шили
военную форму, готовили вооружение. Многие из них шли на фронт
медсестрами. Разруху и горе принесла война.
Рассказать детям можно о том, как в тылу ребята вместе с матерями
работали на заводах, как не хватало еды, как враги взрывали дома, как люди
прятались в бомбоубежищах.
Рассказать детям о войне 1941–1945 годов помогут стихи и рассказы,
написанные специально для дошкольников. С. Алексеев «Шуба», «Первая
колонна». А. Митяев «Мешок овсянки». В. Богомолов «Вечный огонь». На
военные темы писали Л. Кассиль, А. Гайдар. Можно включать в беседу стихи
А. Твардовского, В. Высоцкого.
Песни военных лет «Журавли», «Катюша» после прослушивания можно
выучить со старшими дошкольниками. Можно рассказать детям, что в
перерывах между боями солдаты отдыхали, сочиняли стихи, общались,
вспоминали родных, писали письма. Песни военных лет помогли выстоять в
неравной борьбе. Это «Священная война», «В землянке», «Темная ночь»,
«Алеша», «Смуглянка», «Синий платочек», «Эх, дороги», «Дорога на Берлин».
Награды
Можно попробовать мотивировать ребенка на самостоятельные раздумья.
Например, задать такой вопрос: "За что получают медали и ордена во время
войны?" Дети в старшем дошкольном возрасте могут уже сами рассказать, что
за мужество, подвиги, храбрость солдаты получали награды.
Бойцы и командиры во время Отечественной войны награждались медалями
«За отвагу», «За боевые заслуги», орденами «Красного знамени», «Красной
звезды».
Дети-герои
Дошкольникам больше понятен образ таких же детей, как и они сами.
Необходимо поведать о детях-героях, которые, не побоявшись расправы,
помогали стране победить.
Родители о войне
Почти в каждой семье есть свои истории о дедушках и бабушках, которые
участвовали в боевых действиях или трудились в тылу. Можно показать
семейные фотографии, ордена ветеранов. Главное в таком разговоре –
искренность. Можно сходить с ребенком к Вечному огню или в музей,
возложить цветы в память о погибших героях, посмотреть Парад Победы по
телевизору, выразить в творчестве неприятие войны.
Творчество детей
В преддверии 9 Мая можно изготовить поделки, рисунки на военную тематику
и подарить ее прадедушке, прабабушке. Это может быть танк, самолет,
корабль. Или можно нарисовать рисунок и повесить его в квартире.
Нужно объяснить, что победа дала нам возможность жить в мире, учиться и
работать, спокойно гулять и не бояться врагов. За это следует благодарить
ветеранов.
