Елена Панфилова
Конспект занятия в подготовительной группе «День народного единства»
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: День народного единства.
Цель: Воспитывать патриотические чувства: любовь к Родине, родному краю, толерантность к людям всех национальностей, живущих в нашей стране.
Программное содержание: Расширять представления детей о национальных праздниках; знания о государственной символике России: гимн герб флаг. Развивать у детей интерес к истории России, к истории родного края; развивать речь детей. Воспитывать любовь и уважение к русским национальным героям.
Темочки:
- День народного единства, 4 ноября
- День народного единства. Конспекты занятий к 4 ноября
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
Предварительная работа: разучивание песни и стихов, рассматривание символики России, беседа.
Материалы и оборудование: ноутбук, диапроектор, экран, слайды, музыкальный центр и диски с записью.
Ход:
Зал украшен воздушными шарами в цвета Российского флага, флагом России, по боковой стене выставка кукол в национальных костюмах.
Звучит в записи песня «Россия»
Дети в русских народных костюмах хороводом заходят в зал и садятся на стулья.
Слайд 1 (автомат) Воспитатель: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! 4 Ноября, вся Россия отмечает День народного единства. Это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских народов, это день спасения России от самой большой опасности, которая когда-либо ей грозила. Слайд 2
Ребята, как вы понимаете, что такое – единение?
Дети: Единение – это когда все люди вместе.
Воспитатель: А кто такие патриоты?
Дети: Это люди, которые любят свою Родину и всегда готовы встать на её защиту.
Воспитатель: Послушайте, пожалуйста, какие красивые строки о России :
О, Россия!
С нелёгкой судьбою страна…
У меня ты, Россия,
Как сердце, одна.
Я и другу скажу,
Я скажу и врагу –
Без тебя,
Как без сердца,
Прожить не смогу…
Воспитатель: Ребята, любовь к России у каждого из нас начинается с любви к местам, где ты родился и живёшь. Скажите, пожалуйста, как называется наша малая родина?
Дети: Марьино
Воспитатель: А чем знаменит наш поселок?
Дети: Санаторием.
Воспитатель: Мы с вами были на экскурсии по поселку, увидели его достопримечательные места.
Если скажут слово «Родина» – сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина, толстый тополь у ворот,
У реки – берёзка-скромница и ромашковый бугор.
Или степь от маков красная, золотая целина.
Родина бывает разная, но у всех она одна! (3. Александрова)
Воспитатель: Одна у человека родная мать, одна у него и Родина. Сильно любит народ её. Много сложил о ней пословиц и поговорок. Давайте их вспомним. 1. Родина любимая, что мать родимая. 2. Если дружба велика, будет Родина крепка. 3. На чужой стороне, что соловей без песни. 4. Жить - Родине служить. 5. Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей. 6. Родина - мать, умей за неё постоять.
Воспитатель: Всех нас объединяет чувство гордости за свою страну — Россию, за ее историю. И в День народного единства мы с особенной силой ощущаем, что мы - единый могучий русский народ, у нас одно Отечество — Россия! И мы горячо любим свою Родину.
Воспитатель: Ребята, как называется страна, в которой мы живём?
Дети: Россия.
Воспитатель: Назовите, пожалуйста, главный город нашей страны, столицу России.
Дети: Москва.
Слайд 3.
Воспитатель: Какая красивая столица у нашей родины!
Воспитатель: Каждая страна имеет свою символику: флаг, герб и гимн.
Показ флага России.
Слайд 4.
Воспитатель: Какой флаг у России?
Дети: У России флаг трёхцветный, он состоит из трёх полосок - белый, синий, красный.
Воспитатель: Что же они обозначают?
Дети: Белый – это цвет мира. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая, она ни на кого не нападает. Синий цвет - это вера, верность. Народ любит свою страну, защищает её, верен ей. Красный цвет - цвет силы. Это кровь, пролитая за Родину.
Показ герба России.
Слайд 5
Воспитатель: Что изображено на гербе России? Что вы видите в центре? Дети: Орла. Воспитатель: Расскажите о нём, какой он? Дети: С двумя головами, с поднятыми крыльями. Воспитатель: Почему же на гербе России изображён орёл? Дети: Орёл на гербе обозначает силу, это значит, что государство, на гербе которого изображён орёл, сильное и непобедимое. Воспитатель: Но почему у орла две головы? (Ответы детей). Воспитатель: Русское государство очень большое и головы орла смотрят на запад и на восток, как бы показывая, что государство большое, но единое. В России живут люди разных национальностей, а не только русские. Воспитатель: А что вы видите ещё? Дети: Корону. Воспитатель: А как вы думаете, что она обозначает? Дети: Корона обозначает, что в России главный царь. Воспитатель: А что в лапах у орла (Ответы детей). Воспитатель: Это посох или жезл, а ещё его называют скипетр. Это символ царской власти. В другой лапе у орла шар, его называют держава. Держава - значит могущество, то есть страна, в которой правит царь, могучая.
Слайд 6
Ребенок:
Белый цвет – берёзка.
Синий – неба цвет.
Красная полоска –
Солнечный рассвет.
Герб страны - орёл двухглавый
Гордо крылья распустил,
Держит скипетр и державу,
Он Россию сохранил
Подтверждает герб старинный
Независимость страны
Для народов всей России
Наши символы важны.
Воспитатель: У каждого государства обязательно есть свой гимн. Гимн- это торжественная песня. Его исполняют в самых торжественных случаях - во время праздников и других важных событий. Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации.
Когда спортсмены побеждают на соревнованиях, то поднимается флаг их Родины, и звучит гимн их страны. При исполнении гимна все обязательно встают, а мужчины снимают головные уборы. Сегодня праздник нашего государства, давайте и мы послушаем торжественный гимн нашей России!
(Вносится флаг)
Звучит гимн Российской Федерации
Воспитатель: А сейчас предлагаю вам поиграть в игру «Собери Российский флаг»(участвуют две команды).
Звучит в записи русская народная мелодия
Дети садятся на стулья.
Воспитатель: Ребята, я вам хочу рассказать об истории праздника День народного единства.
Воспитатель: Родина и Единство. Глубокий смысл заложен в этом празднике. Россия много раз подвергалась испытаниям, не раз переживала трудные лихие времен, времена войн и вражды. Наступало тогда для России смутное время. Об одной из таких страниц истории - и пойдёт наш сегодняшний рассказ.
Воспитатель: В стране был страшный голод, и на престол вставал то один, то другой царь.
Ушли в историю года, Цари менялись и народы, Но время смутное, невзгоды Русь не забудет никогда!
Слайд 7 по 12 (автом)
Воспитатель: Осенью 1612г. в Нижнем Новгороде земской староста Кузьма Минин, ребята обратите внимание на его портрет, начал собирать войска для борьбы с врагами. – Друзья и братья! Русь святая гибнет! - говорил он. - Поможем, братья, Родине святой! Почти целый год собирали силы русские люди. Собралось войско, возглавил которое князь Дмитрий Пожарский. Обратите внимание на портрет. Вся русская земля встала против захватчиков. И пошли ополченцы к Москве – сто тысяч воинов из двадцати пяти городов России.
Слайд 13
Воспитатель: При войске несли чудотворную Казанскую икону Божией Матери. Перед решающей битвой воины три дня молили о помощи пред ее чудотворной иконой.
И поднималась Русь с колен. В руках с иконой перед битвой, Благословенная молитвой. Под звон грядущих перемен.
Слайд 14
Воспитатель: 4 ноября 1612 года ополченцы Кузьмы Минина и князя Пожарского ринулись в бой с поляками за Москву. Никакая вражеская сила не могла остановить их.
Слайд 15 огонь
Воспитатель: На улицах Москвы шли бои, город горел. Польский гарнизон отчаянно сопротивлялся. Но воины Минина и Пожарского сражались, чтобы победить. И победили!
Слайд 16
Воспитатель: Вся Россия благодарила Кузьму Минина и Дмитрия Пожарского, которые собрали людей со всех концов страны, чтобы победить Смуту. Победить врага можно было только, объединив народ России.
Деревни, села, города. С поклоном русскому народу. Сегодня празднует свободу. И День единства навсегда!
Слайд 17 (храм) -по 25 (автом)
Воспитатель: В Москве на Красной площади в честь славной победы над поляками был построен храм Казанской иконы Божией Матери. Икона, находившаяся в рядах ополченцев, была перенесена в этот храм.
Воспитатель: На Красной площади поставлен и памятник, на котором написано «Гражданину Минину и князю Пожарскому. Благодарная Россия».
Воспитатель: Мы не должны забывать уроков истории: сильна Россия только тогда, когда она едина! Именно поэтому в нашей стране есть такой важный праздник - День Народного Единства.
Слайд 26
Воспитатель: Россия – единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная – протягивает руку дружбы и раскрывает объятья всем народам и соседям, всем, кто желает жить на земле мирно!
Дети читают стихи:
Поезжай за моря-океаны. Поезжай за моря-океаны, Надо всею землё й пролети: Есть на свете различные страны, Но такой, как у нас, не найти. Глубоки наши светлые воды, Широка и привольна земля, И гремят, не смолкая, заводы,
И шумят, расцветая, поля.
(М. Исаковский)
Родимая страна. На широком просторе Предрассветной порой Встали алые зори Над родимой страной. С каждым годом всё краше Дорогие края. Лучше Родины нашей Нет на свете, друзья!
(А. Прокофьев)
Воспитатель: А сейчас,ребята, я вам предлагаю отправиться в мини-музей.
Рассматривание кукол разных национальностей.
Воспитатель: На Руси люди собирались и играли в различные игры. Предлагаю всем вместе поиграть в игру «Золотые ворота».
Игра: «Золотые ворота».
Воспитатель: Россия большое многонациональное государство, где в мире и согласии проживают разные народы. И люди могут быть счастливы только тогда, когда на их земле царит мир и дружба.
Дети читают стихи:
В День единства будем рядом, Будем вместе навсегда, Все народности России. В дальних селах, городах!
Слайд 27
Воспитатель: Ребята, посмотрите, сколько народностей живут в нашей стране: русские, татары, башкиры, чеченцы и т. д. И все они живут мирно.
Наша дружба, наша вера. С нами будет навсегда, Наша сила, наша воля. Не погибнет никогда!
И пока на белом свете Солнце светит нам во след, Россиянам всем желаем, Быть едиными навек!
Воспитатель: Соединяет людей и народы дружба. Вместе они живут счастливо, а у настоящей дружбы, как поется в песне, не бывает выходных.
Воспитатель:
Ах, Россия моя, где слова отыскать, Чтобы в песне моей о тебе рассказать: О ромашках, озерах, бескрайних лесах, О полях, о просторах, о светлых мечтах!
Воспитатель:
И о том, как крепилась, покуда беда, Так звучи, моя песня, звучи же скорей, О России, о Родине милой моей.
Песня «У моей России».
Воспитатель: Дорогие друзья! Наша праздничная программа подошла к концу. Мы желаем вам мира, добра и благополучия.
Дети уходят из зала под звучание в записи песни «У моей России» .
