Елена Шигарева
Конспект занятия с элементами арт-терапии «Загадочный фрактал»
Сегодня я хочу познакомить вас с нашим новым увлечением - работами, выполненными в технике фрактального рисунка. Моих ребят очень увлекла эта техника, думаю, понравится и вашим деткам. Рекомендую её для детей младшего школьного возраста и старше.
Цель: развитие мелкой моторики рук, раскрытие природного потенциала и творческих способностей, самовыражение через рисунок, улучшение психоэмоционального состояния детей.
Инструменты: набор цветных карандашей, лист бумаги, маркер темного цвета.
Публикация «Конспект занятия с элементами арт-терапии „Загадочный фрактал“» размещена в разделах
- Арт-терапия в детском саду
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2014
Ход занятия.
Когда-то давно наши предки рисовали наскальные рисунки, изображая то, что видели, что их окружало в повседневной жизни, создавая образы в творческом порыве. Современному человеку так же свойственно желание передать красоту мира, выразить свои чувства и эмоции посредством рисования.
Сегодня мы с вами познакомимся с энергетическим фрактальным рисованием. Подобные рисунки просты и доступны каждому, они помогают раскрыть творческие возможности, которые без сомнения есть в каждом из нас.
Берем чистый лист бумаги, располагая его горизонтально. Теперь нам потребуется маркер темного цвета. Рисуем непрерывную линию, начиная её из любой точки листа. Не торопимся, линия должна получиться четкой, без резких росчерков. Стараемся разнообразить направления линии, проводя её вертикально, горизонтально, по диагонали с большим количеством пересечений. Выполняйте круги, овалы и любые другие геометрические формы. Линию ведем плавно, рука движется свободно. Начало и окончание линии подведите к ближайшей точке пересечения.
Теперь внимательно рассмотрите получившийся рисунок. Переворачивайте его в разных направлениях. Вы обязательно увидите в рисунке знакомые образы, очертания предметов.
При раскрашивании рисунка необходимо соблюдать следующие правила: разделенные линией соседние ячейки должны быть разного цвета. Нельзя раскрашивать одним цветом группу ячеек. Штрихуем аккуратно, не выходя за пределы контура. Цветовую гамму вам подскажет ваше настроение, доверьтесь ему полностью.
После того, как вы раскрасили все ячейки рисунка, можно выделить маркером контуры образов или предметов.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Сегодня я хочу познакомить вас с нашим новым увлечением работами выполненными в технике фрактального рисунка](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-140835-1417859178.jpg)
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Моих ребят очень увлекла эта техника думаю понравится и вашим деткам](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-140835-1417859232.jpg)
Вот такие рисунки у нас получились. Конечно, это не классический фрактальный рисунок, который выполняется с закрытыми глазами выбранными наугад цветами, но нам понравилось, а это главное!