Елена Степушова
Конспект занятия по развитию речи во II младшей группе «Ёлка» по стихотворению К. И. Чуковского
Цель: Познакомить детей со стихотворением К. И. Чуковского «Ёлка».
Задачи:
-Учить детей вести диалог с педагогом.
-Слушать и понимать заданный вопрос.
-Отвечать на него.
Материал: нарисованная ёлка на ватмане, разноцветные шарики из цветной бумаги.
Ход занятия.
Дети сидят на стульчиках.
-Воспитатель: я вам загадаю загадку, а вы отгадаете.
Зимой и летом одним цветом. Что это? (ёлка)
Публикация «Конспект занятия по развитию речи во II младшей группе „Ёлка“ по стихотворению К, И, Чуковского» размещена в разделах
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новый год. Стихотворения для детей
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
- Чуковский, К.И. Любимый писатель
- Чуковский. Конспекты занятий
- Темочки
- Правильно, а где вы видели елку? (в детском саду на участке растет; на новый гол дома; в детском саду на утреннике)
- А где растет много ёлок? (в лесу)
- Хотите, я вам прочту стихотворение про одну такую ёлку? (да)
Воспитатель читает стихотворение К. И. Чуковского «Ёлка»
К. И. Чуковский "Елка"
Были бы у елочки
Ножки,
Побежала бы она,
По дорожке.
Заплясала бы она,
Вместе с нами,
Застучала бы она
Каблучками.
Закружились бы на елочке
Игрушки -
Разноцветные фонарики,
Хлопушки.
Завертелись бы на елочке
Флаги,
Из пунцовой, из серебряной
Бумаги,
Засмеялись бы на елочке
Матрешки.
И захлопали б от радости,
В ладошки.
Потому что нынче ночью,
У ворот.
Постучался развеселый
Новый год!
Новый, новый,
Молодой,
С золотою бородой!
-Вам понравилось, стихотворение про ёлку? (да)
-Чем была украшена ёлка? (фонариками, хлопушками, матрёшками, флажки.)
-Ребята, похвалите ёлочку, расскажите какая она. Какими красивыми словами мы её порадуем? (Ёлочка зелёная, пушистая, душистая, стройная, красивая, хорошая, колючая.)
-Молодцы, сколько хороших слов придумали.
-Вы ёлочку любите? (да)
-За что? (она приходит к нам в новый год, мы радуемся, танцуем, веселимся, играем, песни поём, хоровод водим)
-Вместе с ёлкой приходит праздник.
-Какой праздник? (Новый год.)
Приходила и нам ёлочка в детский сад
-А как мы украшали нашу ёлочку в детском саду? (игрушками, гирляндами, дождём)
Хороводная игра «Карусель»
Еле-еле, еле-еле.
Завертелись карусели, а потом кругом,
А потом кругом-кругом,
Всё бегом-бегом-бегом.
Тише, тише, не спишите!
Карусель остановите.
Раз и два, раз и два,
Вот и кончилась игра!
У меня есть вот такая ёлочка и шарики.
-Какого цвета ёлочка? (зелёного)
-Какого цвета шарики? (красные, синие, жёлтые)
-Ребята давайте украсим ёлочка.
-Посмотрите, какая у нас получилась красивая ёлочка.
-Как красиво вы украсили!
-Ребята что вы сейчас чувствуете? (радость)
-А кто знает стихи про ёлочку? (читают стихи)
-Молодцы ребята!
Итог занятия.
