Конспект занятия по познавательному развитию «Я люблю тебя, Россия» в подготовительной группе

Юлия Огиенко
Конспект занятия по познавательному развитию «Я люблю тебя, Россия» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

Программные задачи: познакомить детей с российским гербом, флагом, гимном. Развивать интерес к историческому прошлому России. Воспитывать любовь к родной Отчизне, чувство гордости за свою страну.

Материал: иллюстрации с разнообразной природой, различным ландшафтом нашей Родины, иллюстрации с изображением герба, флага.

Ход.

- Ребята, посмотрите иллюстрации на нашей выставке. (Дети рассматривают иллюстрации, любуются красотой полей, лугов, гор, лесов, морей, рек, озер, деревень, хуторов, крупных городов и т. д.)

Публикация «Конспект занятия по познавательному развитию „Я люблю тебя, Россия“ в подготовительной группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Моя Родина Россия
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
• Подготовительная группа
• Родина, Россия. Конспекты занятий
• Темочки

- Ребята, все, что вы видите,- это наша бескрайняя страна Россия. Россия является самой большой и одной из самых богатых стран. У каждой страны есть свой флаг, герб, гимн. Есть у России и другие символы, характерные только для нашей страны. Это русские матрешки, песня «Калинка», хоровод «Во поле береза стояла…»

Воспитатель показывает кукол Машу и Ваню в русских национальных костюмах. (Дети рассматривают характерные детали национального костюма). В таких костюмах ходили наши предки. Хотите услышать рассказ про русскую старину?

Дворы в старой Руси были очень просторными, кругом загораживали их высоким забором с острыми наконечниками. Деревянные дома делались из сосновых и дубовых брусьев. Посуда для пищи делалась из дерева. Кушанья были просты и не разнообразны. Люди ели ржаной хлеб. Каши приготовлялись из круп овсяных и гречневых. Было очень много рыбы. Утром, проснувшись, русский человек молился. После приступали все к своим делам. Русские люди с детства приучались переносить голод и стужу.

У русских были свои национальные музыкальные инструменты: гусли, дудки, домры, волынки. Играли на них скоморохи, наряжались в старинные платья и надевали на себя маски. По праздникам народ собирался на кулачные бои. Девицы водили хороводы. На ярмарках выставлялись изделия русских мастеров.

Слава о талантливых русских умельцах разлеталась по всему миру. Иностранцы удивлялись терпению и мужеству русских людей. Сочинялись былины об Илье Муромце, Алеше Поповиче.

Русские великие полководцы А. Суворов, М. Кутузов, Г. Жуков отстоявшие в боях свое Отечество, свою Родину- любимую Россию, всегда являются примером для нас.

Свою любовь к России запечатлели. В картинах великие русские художники – И. Левитан, И. Шишкин, А. Саврасов; в стихах- великие русские поэты – А. Пушкин, С. Есенин. ,А. Блок; в музыке- музыканты П. Чайковский, С. Прокофьев.

И в настоящее время русский народ продолжает удивлять весь мир своей мудростью, чуткостью, добротой сердец.

И мы – русские люди- с гордостью должны носить свое достойное имя.