Оксана Попова
Конспект занятия по патриотическому воспитанию в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
гражданско-патриотическое воспитание дошкольников, возрождение и повышение престижа военной службы.
Задачи:
углубить знания о Российской армии;
дать представления о родах войск;
рассказать о подвигах защитников Отечества во время Великой Отечественной войны.
Оборудование:
проектор;
форма военного;
музыкальное сопровождение;
бумага, кисточки, краски;
иллюстрация к стихотворению.
Ход занятия.
Дети сидят на ковре. На проекторе воспитатель показывает слайды с разными видами войск и комментирует.
Публикация «Конспект занятия по патриотическому воспитанию в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2015
Звучит музыка (военный марш, входит военный и маршем проходит круг. Военный говорит: «Здравствуйте ребята, какой праздник отмечает наша страна 23 февраля? Сегодня мы отмечаем важный государственный праздник - День защитника Отечества. И в этот день принято поздравлять наших дорогих мужчин - пап, дедушек, братьев, дядей. Мужчины не зря считаются защитниками нашей Родины, нашего Отечества. Ведь недаром слова "отец" и "Отечество" начинаются одинаково, они близки друг другу. Наверное, так получилось потому, что во все времена настоящие мужчины защищали нашу страну, то есть наше с вами Отечество, от разных бед. Они отражали нападения врагов и строили города, охраняли границы Родины и совершали великие открытия, прокладывали дорогу в космос, помогали обиженным и слабым. Нам всем надо стараться также быть смелыми, сильными и умелыми, для того чтобы уметь постоять за себя, за свое Отечество. А самое главное -надо крепко любить свою Родину. Этот праздник посвящен мужчинам всех возрастов, а значит, и ребятам нашей группы. Ведь наши мальчики с самых юных лет становятся защитниками тех, кто меньше их по возрасту, или тех, кто слабее, например ребят помладше. А затем, вырастая и попадая на службу в ряды нашей армии, они учатся защищать свою страну, становятся на защиту рубежей нашей Родины. По традиции считается, что это праздник мужчин -дедушек, пап, старших братьев. Но во многих семьях есть женщины, которые воевали или в настоящее время служат в армии. Такие женщины тоже достойны поздравления
в день защитника Отечества.
Ребята, какие военные профессии вы знаете?
(Ответы детей прокомментировать иллюстрациями)
ВОСП. А сейчас мы попробуем убедиться в том, что наши будущие защитники Отечества обязательно станут умелыми военными. Предлагаю поиграть в игру, которая называется "Разведчики, парад, засада". Для этого надо выучить три вида действий. Первое действие - парадный шаг. Вы видели, как солдаты идут на параде? Шаг, уверенный, четкий, с высоким подниманием колен. Давайте попробуем все вместе прошагать парадным шагом на месте. Второе действие - осторожный шаг, тихий, на цыпочках. Таким шагом идут разведчики, когда им надо незаметно пройти в тылу врага, чтобы их никто не услышал. Попробуйте пройтись таким шагом. Третье действие - вы должны присесть на корточки, словно разведчик, который желает остаться незамеченным и при этом наблюдать, что делается вокруг. Итак, вы выучили все три вида движения, который понадобиться в игре. Я буду называть вразбивку все эти слова, а вы должны без ошибки выполнить нужное действие.
ИГРА «Разведчики, парад, засада»
Военный говорит: «У вас есть любимое стихотворение о Родине, о армии, о военных?» Дети читают стихи. Сейчас я вам прочту отрывок из своего любимого стихотворения С. Михалкова «Наша армия родная».
Дни бежали и недели, как залечивают раны,
Шел войне не первый год.
Боевые города.
Показал себя на деле
Не опишешь в этой были.
Богатырский наш народ.
Всех боев, какие были.
Не расскажешь даже в сказке,
Немцев били там и тут,
Ни словами, ни пером,
Как побили – так салют!
Как с врагов летели каски
Из Москвы салюты эти
Под Москвой и под Орлом.
Были слышны всем на свете,
Как, на запад наступая,
Слышал их и друг и враг.
Бились красные бойцы -
Раз салют, то значит это -
Наша армия родная,
Над какой-то крышей где-то
Наши братья и отцы.
Снова взвился красный флаг.
Как сражались партизаны -
Ими Родина горда!
-О чем говорится в каждом четверостишии?
-Рассмотрите иллюстрации о наших защитниках.
-Какие иллюстрации вы можете нарисовать к этому стихотворению?
Дети самостоятельно рисуют иллюстрации к стихотворению.
Итог занятия. Рассмотреть все рисунки и выбрать наиболее выразительные, самые актуальные. Спросить, что изображено на иллюстрациях.
Военный смотрит на часы и говорит: «Мне пора на службу. Я очень горжусь вами и очень рад, что у нас такие будущие защитники Родины». Говорит «До свидания» и уходит.
Воспитатель : Наше занятие закончилось.
