Щетинина Ирина
«Наряд для матрёшки». Конспект занятия по рисованию манной крупой
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: «Наряд для матрёшки»
Нетрадиционная техника: рисование манной крупой.
Цель: Формирование творческой активности детей среднего возраста посредством нетрадиционной техники рисования.
Материалы и оборудование: народный костюм педагога, диск с музыкальным произведением «Весёлые матрёшки» муз. Ю. Слонова, сл. Л. Некрасовой и народными мелодиями, иллюстрации с изображениями матрёшек, силуэт матрёшки, клей ПВА, окрашенная манная крупа, кисти для клея, салфетки.
Ход занятия:
Звучит народная музыка. Воспитатель в русском народном костюме пританцовывая входит в группу.
- Здравствуйте ребята!
Я весёлая матрёшка
Улыбнитесь хоть немножко!
Темочки:
- ИЗО, поделки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Крупы. Поделки из круп
- Манка. Рисование крупой
- Матрешка, матрёшки
- Матрешка, матрёшки. Рисование
- Рисование. ВСЕ материалы
- Рисование. Конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2025
Люблю песни, шутки, смех,
А детишек больше всех!
Вы так весело играли,
Будто в гости приглашали,
Ваш смех весёлый услыхала,
Сразу к вам я прибежала!
Какие вы красивые, да нарядные! А мой сарафан вам нравится? Посмотрите, какими красивыми цветами он украшен.
Ребята, а вы знаете, как появились матрёшки? (Ответы детей).
Хотите я расскажу вам эту историю? (Ответы детей).
Давным – давно, в старые времена жили дети, такие же как вы. Вот только игрушек у них таких красивых как у вас не было.
А играть то хочется. Вот и задумались их родители как ребятишек порадовать. И придумали сделать куколку. Папы взяли кусок дерева и выточили из него куколку. Куколка была гладенькой, по форме напоминала грушу, ни лица, ни одежды. Тогда мамы взялись за дело, красками расписали куколок, да так, что просто загляденье: и личико нарисовали и платочек, и сарафан цветами расписанный. Стала куколка красивой, да нарядной. Особенно понравилась куколка девочкам. И назвали куколку старинным русским именем Матрёна или ласково Матрёшка.
Ребята, я не одна пришла: со мной мои подружки. Посмотрите сколько здесь матрёшечек.
Какие они? (предполагаемые ответы детей: нарядные, красивые, весёлые).
Как украшен сарафан? (предполагаемые ответы детей: цветами, листочками).
Из чего сделана матрёшка? (предполагаемые ответы детей: из дерева).
Ребята, а вы знаете, что матрёшка кукла с секретом? (ответы детей).
-Давайте посмотрим!
Пять кукол деревянных,
Круглолицых и румяных,
В разноцветных сарафанах,
На столе у нас живут.
Кукла первая толста,
А внутри она пуста.
Разнимается она
На две половинки.
Эту куклу ты открой –
Будет третья во второй.
Половинку отвинти,
Плотную притёртую
И сумеешь ты найти
Куколку четвёртую.
Вынь её, да посмотри,
Кто в ней прячется внутри.
Прячется в ней пятая
Куколка пузатая.
Вот поставленные в ряд
Сёстры куколки стоят.
Вот такой секрет у нашей Матрёшечки.
Знаете ребята мы сегодня собрались с подружками в гости, и одна моя подружка никак себе наряд выбрать не может. Целую кучу сарафанов перемерила. Может вы, сможете ей помочь выбрать наряд. Давайте представим, что вы мастера – художники и распишите сарафан нашей матрёшечке. Хорошо? (Ответ детей). Но перед тем, как нам отправиться в нашу мастерскую надо запастись хорошим настроением.
Хотите потанцевать (Ответ детей)
Тогда станцуем танец весёлых матрёшек! (Звучит музыка).
Мы весёлые матрёшки
Ладушки, ладушки.
На ногах у нас сапожки
Ладушки, ладушки.
В сарафанах ходим пёстрых
Ладушки, ладушки.
Мы похожи словно сёстры
Ладушки, ладушки.
Завязали мы платочки
Ладушки, ладушки.
Раскраснелись наши щёчки
Ладушки, ладушки!
Какие молодцы! Зарядились хорошим настроением? (Ответы детей). Тогда предлагаю нарядить нашу модницу – матрёшку!
А рисовать мы сегодня будем не красками, не карандашами и даже не фломастерами, а манной крупой. Посмотрите, какая она разноцветная, потрогайте она приятная на ощупь и не мажет ваши руки. Чтобы рисовать манной крупой, нам понадобиться клей, сначала мы хорошенько промазываем то место, которое хотим окрасить клеем, затем засыпаем крупой любого цвета, какой вам понравиться. Давайте распределимся, кто будет украшать платочек, а кто сарафан. (По желанию детей). Теперь можем начинать наряжать нашу матрёшку, я думаю, у вас это отлично получится! (дети работают совместно с воспитателем)
.
Вот и готов наряд нашей матрёшки! Какая красота! Просто загляденье! Вы настоящие мастера! Скажите мне, как вы рисовали, что делали с начала (наносили клей, а что потом (засыпали крупой). Молодцы всё правильно запомнили! Мне было очень приятно с вами рисовать и чтобы вы и дальше могли выполнять такие же красивые рисунки и даже ещё лучше я оставлю вам эту волшебную крупу в подарок. До свидания мои милые художники!
