Наталья Кравцова
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в подготовительной группе. Аппликация «Белый гриб»
Цель: способствовать развитию творческих способностей.
Задачи:
-Повторить базовые знания по теме «Грибы»;
- Развивать образные представления детей;
- Закреплять навыки аккуратного наклеивания предметов.
-Воспитывать потребность быть аккуратными, сохраняя свое рабочее место в порядке.
-Продолжать воспитывать любовь и бережное отношение к природе;
-Пополнять и активизировать словарь детей по лексическим темам: лес, грибы.
Публикация «Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в подготовительной группе, Аппликация „Белый гриб“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Белый гриб, боровик
- Грибы и лесные ягоды
- Грибы. Аппликации
- Грибы. ИЗО, творческие занятия
- Грибы. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2018
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций грибов, чтение произведения В. П. Катаев «Грибы», разгадывание загадок по теме «Грибы».
Материал: трафареты частей грибов, осенних листьев, ножницы, клей, салфетки, плакат «Съедобные грибы».
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Цель способствовать развитию творческих способностей](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-482903-1538968384.jpg)
Ход занятия.
Воспитатель: (вносит плакат с изображением съедобных грибов, дети начинают рассматривать).
- Вырос он в березняке.
Носит шляпу на ноге.
Сверху лист к нему прилип.
Вы узнали? Это. (гриб)
- Давайте посмотрим, какие грибы бывают, какие грибы мы знаем (рассматривание, узнавание грибов по внешнему виду)
- Молодцы ребята, все грибочки мы узнали и правильно назвали.
- Ребята, а какое сейчас время года? (Осень)
- Осень - очень красивое время года. Оно даже пахнет особенно: запах, аромат увядающей травы, листвы, по утрам воздух пахнет свежестью, и также лесными грибами. И мы сегодня поговорим о грибах.
- Вот ещё запомните ребята:
За грибами приходите, но в лесу себя ведите тихо.
На грибы не наступайте, просто так их не срывайте.
Аккуратно срежьте ножку и сложите их в лукошко.
Вы грибы запоминайте, только нужные срывайте.
- отгадайте загадку:
Крепкий, плотный, очень статный,
В шляпе бурой и нарядной.
Это гордость всех лесов!
Настоящий царь грибов! (Белый гриб)
- В царстве грибов, как и в любом другом царстве, обязательно должен быть царь. Таким правителем у грибов по праву считается белый гриб, он же – боровик. Ножка у них толстая — как картофелина. Шляпка коричневая, мякоть белая, крепкая, вкусная. Белые грибы — боровики — и сушат, и варят, и жарят. Адрес этих грибов : «сосновый бор». Там их можно найти.
- Сегодня, ребята, мы будем изготавливать аппликацию «Белый гриб», а потом устроим выставку наших грибов.
- Но сначала, вспомним, из каких частей состоит гриб? (ответы детей)
- Шляпка, на какую фигуру она похожа?
- Значит, какой она формы?
- Да, сверху шляпка круглая.
- На какую фигуру похожа ножка у гриба? (на овал).
- Молодцы, правильно назвали все части грибов.
- А сейчас у нас минутка отдыха и разминки.
Физ. минутка «Гномы»
Утром гномы в лес пошли. (шаг на месте)
По дороге гриб нашли. (наклон вперёд, выпрямиться, руки на поясе)
А за ним-то раз, два, три — (наклоны туловища из стороны в сторону)
Показались ещё три! (руки вперёд, затем в сторону)
И пока грибы срывали, (наклоны вперёд, руки к полу)
Гномы в школу опоздали. (руки к щекам и покачать головой из стороны в сторону)
Побежали, заспешили (бег на месте)
И грибы все уронили! (присесть)
- Присаживайтесь на свои места, приступаем к работе (самостоятельная работа детей; воспитатель помогает по мере необходимости).
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Задачи Повторить базовые знания по теме Грибы Развивать образные представления детей Закреплять навыки аккуратного наклеивания предметов](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-482903-1538968469.jpg)
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Воспитывать потребность быть аккуратными сохраняя свое рабочее место в порядке](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-482903-1538968498.jpg)
- Сначала мы берем шаблон ножки гриба, обводим его, вырезаем и наклеиваем.
- Приступаем к шляпке нашего гриба, обводим её, вырезаем и наклеиваем.
- Так как на дворе осень, предлагаю украсить ваш гриб, осенними листочками, трафареты листочков, я вам приготовила, вырезаем и наклеиваем. Осенние листочки вы можете наклеивать на своё усмотрение (на шляпку гриба, возле ножки гриба).
![Смотреть фотографию №4 Фото №4 Продолжать воспитывать любовь и бережное отношение к природе Пополнять и активизировать словарь детей по лексическим темам лес грибы](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-482903-1538968542.jpg)
![Смотреть фотографию №5 Фото №5 Публикация Конспект занятия по художественно эстетическому развитию в подготовительной группе Аппликация Белый гриб размещена в разделах Аппликации](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-482903-1538968567.jpg)
- Получились все грибочки
Стройные, красивые
Вы, ребята, славно потрудились
Очень все старались, не ленились.
Все работы соберём, и получилась у нас грибная полянка.
![Смотреть фотографию №6 Фото №6 Конспекты занятий НОД Аппликация из бумаги](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-482903-1538968600.jpg)
![Смотреть фотографию №7 Фото №7 Все виды аппликации Белый гриб боровик Грибы и лесные ягоды Грибы](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-482903-1538968626.jpg)
Давайте вспомним, как называется наш гриб (Белый гриб).
Как по-другому называют Белый гриб? (гриб боровик)
Какой гриб называют лесным богатырем, царем грибов? (Белый гриб, или боровик).