Вечер Ирина Владимировна
Конспект занятия по аппликации в средней группе «Ракета»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия по аппликации для средней группы «РАКЕТА»
Задачи:
- Развивать чувство композиции: учить гармонично располагать детали на листе- основе;
- Развивать мелкую моторику рук;
- Продолжать учить аккуратно пользоваться кистью, клеем;
- Расширять кругозор;
- Вызывать у детей положительные эмоции от своей работы.
Методические приемы:
- Презентация на тему «КОСМОС»;
Публикация «Конспект занятия по аппликации в средней группе „Ракета“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Аппликации
- Космос. Все о космосе для детей
- Ракета. Аппликации
- Ракеты и космические корабли
- Средняя группа
- Темочки
- Беседы на тему: «Первый космонавт», «Космические ракеты», Планеты Солнечной системы»;
- Демонстрация наглядного материала (иллюстрации, фотографии).
- Пальчиковая гимнастика
Материалы:
Тонированная бумага темного цвета- Синяя, фиолетовая, черная (или цветной картон темного цвета)
-Клей;
- Кисти для клея;
- Тряпочки;
-Наглядные картинки с изображением образцов космических ракет;
- Вырезанные из цветной бумаги геометрические фигуры разных цветов и размеров.
Ход занятия:
1 часть. Воспитатель: Ребята! Люди покоряют космос. А вы знаете, кто первым полетел в космос?
Ответы детей.
Воспитатель: 12 апреля 1961 года в космос полетел первый человек. Это был Юрий Алексеевич Гагарин (Показ портрета космонавта).
Гагарин- первый человек, который увидел нашу планету- Земля из космоса, целиком.
Отгадайте загадку:
Хвост ярким пламенем горит,
Она по воздуху летит.
Прощай, любимая планета,
На Марс несет меня…. (Ракета)
Воспитатель: Вот и мы с вами сегодня «строить» свою, необычную ракету. А необычная она потому, что вы сами будете конструкторами, будете подбирать самостоятельно детали для своей ракеты.
Только давайте сначала разомнемся, подготовимся к увлекательной работе.
Пальчиковая гимнастика.
В звездном небе звезды светят
(Показываем звезды, ладонь расслаблена)
Космонавт летит в ракете
(Изображаем полет ракеты, руки вверх соединить)
День летит, ночь летит
(загибаем пальцы)
И на Землю вниз глядит!
(Изображаем иллюминатор)
2 часть. Воспитатель: А теперь давайте приступим к работе. Выбирайте основу для своей аппликации. Как вы думаете. Посему бумага тонирована темными цветами?
Ответы детей.
Воспитатель: Правильно, темным цветом мы обозначим- КОСМОС. Далее- выбирайте для своей работы геометрические фигуры, поочередно раскладывая их на основе в нужном порядке. После чего аккуратно наклеиваем детали на основу. Дополняем основу наклеенными на основу звездами из блестящей бумаги разных цветов.
3 часть. Воспитатель. Ребята, посмотрите, какие у вас получились замечательные ракеты! Необычные ракеты. Вы проявили свою фантазию и творчески подошли к аппликации.
Сегодня вы были настоящими конструкторами, строителями космических кораблей
Воспитатель: Вам понравилось?
Ответы детей.
Воспитатель: А теперь давайте устроим космическую выставку и пригласим всех желающих посмотреть наши работы!
