Конспект занятия по аппликации (коллективное творчество) во второй младшей группе

Артемьева Юлия Анатольевна
Конспект занятия по аппликации (коллективное творчество) во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по аппликации (коллективное творчество) во второй младшей группе.

Тема: «Падают, падают листья,

В нашем саду листопад».

Цель: Создавать условия для развития эмоционального восприятия явления природы; закрепления навыков намазывания клеем листьев и приклеиванием их в коллективную работу.

Публикация «Конспект занятия по аппликации (коллективное творчество) во второй младшей группе» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Коллективные аппликации в детском саду
• Коллективные работы
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2016

Материал: Ватман, листья разной формы, клей, кисти, салфетки.

Ход занятия.

Воспитатель с детьми любуются листопадом из окна.

В: «Падают, падают листья

В нашем саду листопад

Желтые, красные листья

По ветру вьются, летят…»

- Ребята, какого цвета листья? ( варианты ответов: разноцветные, желтые, зеленые, красные.)

- А у нас в группе тоже есть красивый букет из листьев, которые вы на прошлом занятии рисования раскрашивали. (Дети любуются)

- Ребятишки, выберете и возьмите себе, тот листик, который понравился вам. ( Каждый ребенок рассказывает о своем листике: Почему он выбрал этот листик? Какой он? Какого цвета и т. д.)

Физкультминутка:

- Давайте немного поиграем: «Ветер дует нам в лицо,

Закачалось деревцо,

Ветер тише, тише, тише

Деревцо все выше, выше!»

- Ребята, на нашем участке был красивый ковер из разноцветных листьев. Хотите, чтоб у нас в группе тоже был красивый ковер из осенних листочков? (Ответы детей)

Воспитатель предлагает детям взять кисти, клей и на подготовленный лист ватмана наклеить каждому свой листочек.

- Ребятки, давайте полюбуемся какой красивый ковер получился, прям как настоящий.

- А, что я придумала? Давайте наш чудесный ковер подарим куклам и повесим его в кукольный уголок, пусть они тоже любуются осенней красотой.

Дети соглашаются. Вместе с воспитателем прикрепляют ковер на стену в кукольный уголок.

Рефлексия.

- Ребятишки, все хотела у вас спросить

Какое время года сейчас?

Что происходит на улице?

Какие листики мы сегодня клеили?

Понравилось вам ковер из листьев делать?

С воспитателем вспоминаем и закрепляем выученное стихотворение : (Речевая игра с движением «Листопад»)

Листопад, листопад

Листья желтые летят

По дорожке мы пойдем,

Все листочки соберем.