Алена Петри
Конспект занятия художественно-эстетического направления для детей 6–7 лет
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: развитие ребенка, формирование средствами музыки и ритмических движений разнообразных умений, способностей, качеств личности.
Задачи:
- закрепить умения выражать в движении характер музыки и её настроение;
- закрепить умения самостоятельно находить свободное место в зале, перестраиваться в круг, становиться в пары и друг за другом, в шеренги, колонны;
- закрепить умения выражать различные эмоции в мимике и пантомимике;
- продолжать развивать способность к импровизации с использованием оригинальных и разнообразных движений.
Ход занятия.
Дети заходят в зал маршем, приветствуют гостей, встают в шахматном порядке.
Публикация «Конспект занятия художественно-эстетического направления для детей 6–7 лет» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2014
Звучит весёлая музыка, появляется клоунесса Ириска.
Ириска: Здравствуйте, ребята! Я – Ириска, весёлая клоунесса. Хочу пригласить вас на весёлую дискотеку, вы согласны? Тогда начнём!
Пятки вместе, носки врозь,
Спинку прямо, а не вкось.
Чтоб красиво танцевать
Все движенья нужно знать.
Мы сегодня не скучаем
И разминку начинаем.
Тренаж «Чимби – римби», муз. Б. Савельева
Ириска: Ножки, ручки мы размяли
Спинку ровно все держали!
А теперь пришёл черёд
Нам размять и наш живот.
Тренаж «Хула – хуп», муз. Г. Ветров
Ириска: Есть в лесу одна старушка
И живёт она в избушке,
А избушка – то на ножках
И живёт там Бабка – Ёжка.
Тренаж «Бабка – Ёжка», муз. Т. Морозовой
Ириска: Носом вдох и выдох ртом
И к этюду перейдём. (упражнение на дыхание)
Всё плывут, плывут куда – то
В небе белые, как вата.
То причудливо сольются,
Белой птицей обернутся,
То растают, словно дым,
Станут пятнышком одним.
Этюд на плавность «Белые кораблики», муз. В. Шаинского
Ириска: А теперь настало время
Танцевать и в самом деле.
Трость возьмём мы в руки дружно
Танец знать нам этот нужно!
«Ритмический танец» (танец с предметами, Л. Амстронг
Ириска: Попрошу вас в пары встать
Новый танец начинать.
Вам доселе неизвестный,
Но уж очень интересный!
Танец «Поцелуй», Т. Суворова, д. 1
Ириска: Молодцы, так танцевали!
Поцелуи раздавали!
А теперь перенесёмся мы в осенний с вами лес…
И осенним листопадом встретим множество чудес…
«Танец с осенними листьями», из к/ф
Ириска: А теперь прошу вас встать тройками, ребята
Приготовьтесь танцевать…
Русский танец нужно знать…
«Полька тройками», Т. Суварова.
Ириска: Молодцы, ребята.
А хотите поиграть?
Мальчики вставайте в круг,
Девочки – напротив.
Я твой друг и ты мой друг,
Если ты не против.
Танец - игра «Добрый жук», муз. М. Спадавеккиа
Ириска: Вот теперь на дискотеку
Мы отправимся друзья.
Вы хотите, вы готовы?
Вместе, дружно скажем
Дети: Да!
Заключительный танец «Барбарики»
(все танцуют, под дождь из мыльных пузырей)
