Конспект занятия «Цветущий сад» в подготовительной группе (1 фото)

АЛИЕВА ТАИБАТ
Конспект занятия «Цветущий сад» в подготовительной группе
▼ Скачать +Заказ

Цель: учить изображать цветущие деревья (яблони, вишни, располагая их на листе бумаги.

Задачи: Развивать у детей эстетическое восприятие, любовь к природе, желание передавать ее красоту. Учимся пользоваться нетрадиционным изобразительным материалом (ватными палочками).

Воспитывать интерес к творческой деятельности.

Материалы и оборудование: Лист бумаги А-4, гуашь, кисти, ватные палочки, репродукции на тему «Весна».

Предварительная работа: Рассматривание картинок с цветущими деревьями. Чтение стихов и рассказов и загадок о весне. Беседа.

Публикация «Конспект занятия „Цветущий сад“ в подготовительной группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Цветы. Все о цветах
• Темочки

Ход занятия:

Пригревает теплое ласковое солнышко, весело щебечут птицы, радуясь приходу весны. А вот на деревьях распустились нежные бело - розовые цветы, аромат которых манит трудолюбивых пчел. Вся природа радуется приходу весны.

- Как вы думаете, могут ли цветы распуститься на деревьях?

- Какие деревья цветут? (яблоня, вишня, персик абрикос)

- Как можно назвать все эти деревья? (плодовые).

- В какое время года это происходит? (весной)

- В каком месяце обычно цветут деревья? (в апреле-мае).

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадки:

Я раскрываю почки,

в зелёные листочки.

Деревья одеваю,

посевы поливаю,

Движения полна,

зовут меня. (Весна)

Зеленоглаза, весела,

Девица- красавица.

Нам в подарок принесла,

То, что всем понравится:

Зелень - листьям,

Нам - тепло,

Волшебство

Чтоб все цвело.

Вслед ей прилетели птицы

Песни петь все мастерицы.

Догадались, кто она?

Эта девица - (весна)

Послушайте стихотворение А. Блока «На лугу»

Леса вдали виднее,

Синее небеса,

Заметней и чернее

На пашне полоса,

И детские звонче

Над лугом голоса.

Весна идёт сторонкой,

Да где ж сама она?

Чу, слышен голос звонкий,

Не это ли весна?

Нет, это звонко, тонко

В ручье журчит волна.

-О чём говорится в стихотворении? Что происходит с природой?

(Природа просыпается от зимних холодов, прилетают птицы, появляется первая зелень, цветы. Весной всё вокруг оживает.)

Отлично! Правильно! Замечательно! Красивые ответы!

У нас сегодня необычное занятие. Мы с вами научимся при помощи ватных палочек и красок рисовать цветущие деревья. А для начала проведем небольшую разминку.

Физкультминутка

В поле дерево стоит - Дети поднимают руки через стороны, вверх

Ветер ветки шевелит - Руки вверху, слегка покачиваются из стороны в сторону

Дует ветер нам в лицо - Имитационные движения

Закачалось деревцо – Руки вверху, слегка покачиваются

Ветерок всё тише, тише - Медленно приседают

Деревцо всё выше, выше - Встают из приседа, руки вверх.

встают на носки

Высокие, красивые деревья здесь растут - Слегка покачиваются

А корни под землёю водичку пьют - Медленно приседают.

рисование «Цветущие сады за нашим окном»

Дети садятся за столы с изобразительным материалом, на мольберте - образец

Показ способов создания изображения с объяснением:

- Итак, мы будем рисовать цветущий сад. Что будем рисовать сначала? (Ствол, он коричневого цвета.)

- Затем ветви, слегка изогнутые, большинство веток наверху – тоже коричневым цветом.

Каким способом можно нарисовать много белых и розовых цветов? («тычком» или кончиком ватной палочки)

Теперь мы нарисуем с вами цветочки на нашем дереве. А помогут нам в этом ватные палочки.

Давайте посмотрим, что же получилось у каждого из вас?

Какие вы все молодцы! Все справились! Ребята, давайте вспомним, какими способами мы рисовали на сегодняшнем занятии?