Конспект занятия «День зимующих птиц» (5 фото)

Диана Сулейманян
Конспект занятия «День зимующих птиц»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель занятия:

- расширить и уточнить знания детей о зимующих птицах нашего города;

- дать детям представление о видах питания зимующих птиц;

- расширить словарный запас детей : корм, кормушка, холодно, голодно, клюет, щебечет, воркует, прыгает и т. д.

- развивать воображение, внимание, мышление, целостное восприятие предметов.

Публикация «Конспект занятия „День зимующих птиц“» размещена в разделах

• День птиц. 1 апреля
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зимующие птицы
• Зимующие птицы. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Птицы зимующие. Конспекты занятий
• Птицы. Конспекты занятий
• Темочки

- учить детей отгадывать загадки о зимующих птицах.

- воспитывать доброту, заботливое и доброжелательное отношение к птицам.

Оборудование: наглядная магнитная доска с изображением зимующих птиц, настольная игра "Половинки. Зимующие птицы",разрезные картинки птиц к игре «Собери картинку», игры с фонариком "Угадай птицу",разрезные пазлы с изображением зимующих птиц, кормушка (работа с родителями).Дл практического занятия: белый картон,части птиц из геометрических фигур,клей,раскраска кормушки,цветные карандаши.

Предварительная работа: беседа о зимующих птицах, наблюдение в природе, отгадывание загадок, рассматривание иллюстраций, составление маленьких рассказов по картинкам.

Чтение произведения А. Барто «Синица»; В. Бианки «Лесная газета».

Изготовление кормушки,совместно с родителями,подкормка птиц на участке детского сада.

Ход занятия.

Детский совет. Дети сидят на подушках в кругу. Начинаем с приветствия и пожеланий хорошего дня друг другу и переходим к теме нашего занятия. На магнитной доске развешаны картинки с изображением синицы, снегиря, дятла. Воспитатель предлагает посмотреть на доску и угадать о ком мы будем беседовать сегодня на занятии (Ответы детей).

- Ребята, предлагаю всем вместе отправиться в путешествие по зимнему лесу. Вы готовы к путешествию? Превращаемся в птичек, расправляем крылышки и полетели навстречу приключениям!

Смотрите, кто нас встречает?

Зимой на ветках яблони!

Скорей их собери!

И вдруг вспорхнули яблоки,

Ведь это (снегири).

Снегирь- это очень красивая птичка чуть больше воробья. У самцов грудка ярко красная, а вот у самочек она зеленовато-серого цвета. Появляются снегири с первым снегом. Снегири питаются семенами растений и ягодами рябины.

А давайте позовём снегиря в кормушку и накормим его (насыпаем "корм" в кормушку).До свидания, снегирь! Нам пора дальше лететь.

Ой,ребята! Посмотрите, чья это шапочка то появляется, то исчезает вон за той веточкой?

Что за стук в лесу я слышу?

Кто по дереву стучит?

Голову поднял и вижу,

Дятел на сосне сидит!

Дятел- лесная птица небольшого размера. У него сильные когти, крепкий клюв. Языком может проникать в любую щель. В зимнее время эти птицы кормятся семенами еловых шишек.

Ребятки, зовите дятла в кормушку,покормим и его.

Ну,а мы полетели дальше.

Посмотрите, ребятки, кто это пролетел мимо и сел на веточку дерева?

Правильно, это синичка.

Синица- подвижная, энергичная птица. Природа одарила её яркой внешностью. У неё сильные лапки, но бегать по земле синицы не умеют, зато умеют скакать, как воробьи. Зимой питаются семенами, ягодами и плодами. Предлагаю позвать ее в кормушку,покормить и ее.

Ну,а сейчас давайте сделаем подарок одной из этих зимующих птиц. Предлагаю изготовить поделку "Снегирь у кормушки".

Молодцы! Потрудились на славу. Понравилось наше путешествие по зимнему лесу? Что больше всего понравилось? (Ответы детей). Давайте скажем друг другу «Спасибо!»