Анна Александрова
Сценарий спортивного развлечения для младшей группы «Поиграем в профессии»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий спортивного развлечения
для детей младшей группы№5.
«Поиграем в профессии»
Цель: оказание поддержки в формировании профориентационной компетентности.
Задачи:
Образовательное направление:
- развивать физические качества детей: ловкость, быстроту, выносливость;
Темочки:
- Профессии. ВСЕ материалы про труд взрослых и профессии
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Физическое развитие, спорт
- Темочки
- формировать умение творчески использовать свой двигательный опыт в специально созданных условиях;
-развивать эмоциональную сферу ребёнка, чувство удовлетворения от правильно выполненных заданий;
- обогащать знания детей о различных профессиях.
Оздоровительное направление:
- способствовать формированию правильной осанки, предупреждению плоскостопия, оказывать тренирующий эффект на сердечно-сосудистую и дыхательную системы.
Воспитательное направление:
- воспитывать самостоятельность, чувство ответственности, уважения к труду взрослых.
Предварительная работа: чтение художественных произведений о разных профессиях, провести дидактические игры, связанные с профессией.
Оборудование: 2 белых халата, 2 картонки (рецепта, 2 корзины, 2 колпака, муляжи фруктов, 2 кастрюли, 2 обруча, 2 мольберта, 2 маркера, 4 конуса, два набора кубиков, экран, проектор, ноутбук.
Ход спортивного развлечения:
Звучит музыка, в физкультурный зал заходят дети и строятся в одну шеренгу.
Воспитатель: Ребята, вы каждое утро приходите в детский сад, а ваши мамы, папы, бабушки и дедушки спешат на работу. У каждого из них есть своя любимая профессия. И каждая профессия очень важна. А вам хотелось бы на какое-то время стать взрослыми?
Дети: Да!
Воспитатель: Сегодня, я вас приглашаю в мир взрослых, в мир профессий. И начнём мы наше развлечение с
Разминки «Разные профессии»
Бывает много профессий на свете,
И на зарядке давайте покажем их дети.
1. Строитель кладёт кирпичи,
Одним за одним растут этажи.
И. п. о. с. руки на поясе; поочерёдно поднимать руки вверх, встать на носочки;
и. п. (6-7 раз)
2. Повар варит суп, компот,
Жарит вкусный пирожок.
И. п. то же; наклонить туловища вперёд, поочерёдно руки вперёд,
ладони положить друг на друга, выполнить ими круговые движения;
и. п. (6-7 раз)
3. Учитель в школе много знаний нам даёт,
Чтоб каждый умным быть бы мог.
И. п. то же; повороты туловища вправо, влево, с отведением рук в стороны;
и. п. (6-7 раз)
4. Водитель с рейса груз везёт,
И в магазин продукты раздаёт.
И. п. о. с. руки перед грудью; полный присед; и. п. (6-7 раз)
5. А дворник чисто подметёт дворы,
Чтоб любовались ими мы.
И. п. о. с. руки вдоль туловища; шаг в левую сторону руки в левую сторону,
и. п. то же в правую сторону. (6-7 раз)
6. А вы пока ещё малы,
И много, много знать должны.
И. п. о. с. руки на поясе, прыжки на левой и правой ногах по10 раз.
7. Упражнение на дыхание.
«Вырасту большой».
И. п. встать прямо ноги вместе, поднять руки вверх
подняться на носки—вдох. Опустить прямые руки через
стороны вниз, опуститься на всю ступню—выдох.
Выдыхая произнести «Ух!»
Воспитатель:
Молодцы!
Мы в профессии играем
По душе их выбираем,
И мечтаем поскорее
Мамы с папой стать взрослее,
Чтоб не просто так мечтать,
А, кем быть, решить и стать.
А теперь вам предстоит по очереди отгадывать загадки о той профессии, которая появится на экране, а затем выполнять игровое задание, связанное с ней.
