Конспект занятия «По родному Оренбуржью. Наши друзья»

Ирина Каткова
Конспект занятия «По родному Оренбуржью. Наши друзья»
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи: Развивающие: развивать творческую активность, воображение; мелкую моторику пальцев рук; развивать творчество и фантазию

Обучающие: расширить представление о национальности проживающей в городе Оренбурге (татары); продолжать формировать знания о предметах одежды.

Воспитательные: воспитывать эстетический вкус; доброжелательное отношение к народам; воспитывать аккуратность и самостоятельность в процессе творчества; умение доводить начатое до конца.

Воспитатель: В какой стране мы живем?

Дети: Мы живем в России.

Воспитатель: А мы с вами…

Дети: Россияне.

Публикация «Конспект занятия „По родному Оренбуржью, Наши друзья“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Оренбургская область
• Темочки

Воспитатель: В каком городе живём?

Дети: Оренбурге.

Воспитатель: А мы с вами Оренбуржцы.

В нашем городе проживает очень много национальностей : русские, казахи, мордва, башкиры, татары.

Татары проживают в Татарстане и разговаривают они на татарском языке.

Стук в дверь. Посмотрите к нам приехал гость из татарстана. Хочет рассказать нам о своём народе и традициях.

Посмотрите, что особенного в татарском национальном костюме.

(рассматривание татарского костюма)

Дети: На голове у мужчины тюбетейка. В основе рисунка, которым украшен татарский костюм, преобладает геометрический орнамент.

Воспитатель: А у татарского народа есть праздник Сабантуй – это праздник окончания посевных работ. Ураза Байрам – праздник приношения даров.

Татары делают вкуснейшие сладости, например чак-чак.

Богата наша страна и народными промыслами.

Татары обрабатывали шкуры зверей, изготавливали бочки (бондарный промысел, занимались производством кирпича.

Физкультминутка (татарская народная игра)

Пять детей у Тимербая,

Дружно, весело играют.

В речке быстрой искупались,

Нашалились, наплескались,

Хорошенечко отмылись

И красиво нарядились.

И ни есть, ни пить не стали,

В лес под вечер прибежали,

Друг на друга поглядели,

Сделали вот так!

Воспитатель: Посмотрите, что нам гостья привезла. Это татарский платок. Давайте рассмотрим его.

Воспитатель: А сейчас я предлагаю нарисовать платок. А рисовать мы будем пальчиками.

Воспитатель: Ребята скажите о каком народе мы сегодня говорили?

Как называется татарский праздник и татарское угощение.