Конспект педагогического мероприятия с детьми. Сценарий праздника «Мама мила моя» (старший дошкольный возраст)

Людмила Кудряшова
Конспект педагогического мероприятия с детьми. Сценарий праздника «Мама мила моя» (старший дошкольный возраст)
▼ Скачать + Заказать документы

Праздник, посвящё нный Дню матери на тему: «Мама милая моя».

Направление воспитания: этико-эстетическое, социальное, познавательное, физическое

Цель: воспитание творческой, духовно – нравственной личности

Задачи:

- воспитывать любовь и уважение к матери, чувство благодарности за её заботу и любовь, чувство привязанности к родному дому, семье, близким людям;

- создать условия для раскрытия творческих способностей детей;

Публикация «Конспект педагогического мероприятия с детьми, Сценарий праздника „Мама мила моя“ (старший дошкольный возраст)» размещена в разделах

• День Матери. Сценарии развлечений
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

- приобщение всех участников образовательных отношений (дети, родители, педагоги) к вечным непреходящим духовно-нравственным ценностям через участие в праздниках, популяризировать российские семейные ценности;

- воспитывать в детях умение воспринимать и чувствовать прекрасное на основе восприятия музыки, песен, художественного слова на русском языке;

- формировать культуру общения, поведения в коллективе при проведении общих мероприятий;

- способствовать становлению родителей союзниками и партнёрами, помощниками педагогов, полноправными участниками образовательного процесса;

- воспитывать творческую личность дошкольника, испытывающего потребность в самовыражении, проявляющего активность, самостоятельность, инициативу в мероприятиях, основанных на традиционных ценностях российского общества.

- создать положительный эмоциональный настрой у всех участников мероприятия

Ожидаемые результаты:

- проявление детьми любви и уважения к своей маме, чувства благодарности за её заботу и любовь, усиливается чувство привязанности к родному дому, семье, близким людям;

- дети проявляют творческие способности в ходе праздника и в других видах детской деятельности;

- все участники праздника (дети, родители, педагоги) прочувствовали значимость семьи и мамы в жизни человека;

- дети воспринимают и чувствуют красоту музыки, песни и художественного слова на русском языке;

- дети проявляют культуру общения и поведения в коллективе в ходе общих мероприятий;

- с родителями устанавливаются более доверительные, партнёрские отношения, они проявляют активность при участии в общих мероприятиях ДОУ, становятся полноправными участниками образовательного процесса;

- дети проявляют активность, самостоятельность, инициативу в мероприятиях, основанных на традиционных ценностях российского общества, испытывающего потребность в самовыражении

- создан положительный эмоциональный настрой у всех участников мероприятия

Участники мероприятия : дети, родители, воспитатели старшей группы, музыкальный руководитель

Методы и приё мы:

Наглядные: наглядно-слуховые, налядно-зрительные.

Словесные.

Практические: собственно-практические, игровые.

Оборудование и пособия: электронное пианино, музыкальный центр, видеокамера, карта памяти с записью музыки, воздушные шары в виде сердец, корзинки, веник и воздушный шарик (для игры «Веникобол», цветы из бумаги (для игры «Собери букет»)

Предварительная работа:

-заучивание стихов, песен, подготовка танцев, сценок, чтение художественных произведений о маме, о семье, о бабушке;

- беседы на темы: «Моя семья», «Мамочка – мой друг», «Вместе с мамой», «Бабушка, тоже мама»;

- просмотр видеофильмов и презентаций о маме, о семье;

- изобразительная деятельность на темы: «Моя мама», «Наша дружная семья», «Цветы для мамы», «и др.

- подготовка подарков для мамы и бабушки;

- ситуативные разговоры на темы: «Как я помогаю маме (бабушке)», «С заботой о близких», «Что я могу сделать для семьи», «Семь – я», «Мама и я – близкие друзья»;

- оформление фотовыставки «Моя мама лучшая на свете»;

- сюжетно ролевые игры «Семья», «Парикмахерская», «Магазин» и др. ;

- оформление выставки совместного творчества в группе «Мамины руки не знают скуки»;

- оформление индивидуальных выставок детей в приёмной «Моё творчество на радость маме»

Ход мероприятия

Дети входят в зал и встают полукругом.

Ребенок:

Нынче праздник, нынче праздник,

Праздник наших милых мам!

Этот праздник нежный самый

В ноябре приходит к нам!

Ребенок:

Зал сверкает весь огнями,

Гостей любимых он собрал,

Веселья час разделят с нами

Улыбки наших милых мам.

Песня «Ты на свете лучше всех, мама»

Ребенок:

В стране сегодня праздник матерей,

И в детском садике у нас конечно тоже

Поздравить мамы вас спешим скорей

Без вашей теплоты малыш не может!

Пусть не померкнет свет этой любви,

Которая дана вам небесами,

И пусть успех детей ждет впереди,

Тогда и будем счастливы мы с вами.

Танец

Ведущий:

Слово «мама» одно из самых древних на Земле. И на разных языках народов мира звучит почти одинаково. Все люди почитают и любят своих мам. Во многих странах отмечается День матери. Люди поздравляют своих мамочек, приезжают к ним в гости, дарят подарки. Садятся вместе за праздничный стол.

Ребенок:

На нашем празднике сегодня

Не разрешается скучать.

Хотим, что б наше настроенье

Имело лишь оценку «Пять»!

Ребенок:

Разрешите вас поздравить

Радость вам в душе оставить

Пусть исчезнет грусти тень

В этот праздничный ваш день!

Песня «Мамочка любима»

Ребенок:

С первых дней со мною мама, рук ее тепло,

Если мама рядом с нами, нас не тронет зло,

Почему, когда я с мамой даже хмурый день светлей?

Потому что, потому что нету мамочки мелей!

Почему, когда мне больно к маме я спешу скорей?

Потому что, потому что нету мамочки нежней!

Почему, когда мы вместе я счастливей всех на свете?

Потому что, потому что нету мамочки добрей!

Танец

Ведущий:

Больше всего мамам нравится получать в подарок цветы. Все мамы красивые, как волшебный цветок, цветик – семицветик. Я предлагаю собрать такие цветы.

Игра «Собери цветок»

Ведущий:

Молодцы ребята, красивые у вас получились цветы для ваших мам.

Ставьте ушки на макушки

Дети вам споют частушки!

1. Ребенок:

Мы веселые подружки,

Мы танцуем и поем,

А сейчас мы вам расскажем,

Как мы с мамами живем! Ох!

2. Ребенок:

Галя вымыла полы,

Катя помогал,

Только жалко, мама снова

Всё перемывала! Ох!

3. Ребенок:

У мамы нынче выходной,

Будет мама отдыхать

Только нужно ей сперва

Готовить, гладить, убирать! Ох!

4. Ребенок:

Говорят я боевая,

Боевая, ну и что ж.

Моя мама боевая,

Ну а я тогда в кого ж! ох!

5. Ребенок:

Что хожу я в детский сад,

Я совсем не виноват,

Но пройдет всего лишь год

И мама радостно вздохнет! Ох!

6. Ребенок:

Мы вам спели, как сумели

Мы ведь только дети.

Знаем точно, наши мамы

Лучшие на свети! Ох!

Дети садятся на свои места

Ребенок:

Я один у мамы сын, нет у мамы дочки.

Как же мне ей не помочь постирать платочки!

Пена пенится в корыте!

Я стираю – посмотрите!

Ведущая:

Ребята я предлагаю вам поиграть и показать какие вы хорошие помощники.

Игра-конкурс «Развесь бельё»

Ведущий:

Молодцы, ребята, хорошие помощники растут.

Я предлагаю вам сыграть еще в одну игру «Наряди свою подружку»

Игра «Наряди свою подружку»

Ведущий:

Молодцы, ребята, отлично справились с заданием.

Ребенок:

Нас, качая в колыбели,

Мамы песенки нам пели,

А сейчас пора и нам

Песню спеть для наших мам!

Ребенок:

Пусть звенят по всюду песни

Про любимых наших мам

Мы за все, за все родные

Говорим спасибо вам!

Песня

Ребенок:

На свете добрых слов не мало

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов, простое слово «мама»

И нет на свете слов дороже, чем оно

Ребенок:

Вся жизнь вокруг неё вращается

Весь мир наш ею обогрет

Весь век она старается

Нас уберечь от бед

Ребенок:

Она опора в доме

Хлопочет каждый час

И никого нет в мире

Кто так любил бы нас

Ребенок:

Без сна ночей прошло немало

Забот, тревог не перечесть

Большой поклон вам всем родные мамы

За то что вы на свете есть

Ребенок:

За доброту, за золотые руки

За материнский ваш совет

От всей души мы вам желаем

Здоровья, счастья, долгих лет.

Последующее взаимодействие с детьми, направленное на обмен впечатлениями

1. Викторина «Что изображено на фото?» (с использованием фотоматериала)

2. Просмотр видеофрагментов праздника с использованием вопросов:

- Что вам больше всего понравилось?

- Что нового вы узнали?

- О чём бы вы хотели рассказать своему родственнику или другу (подруге, которого не было на этом празднике?

- Какие чувства вы испытывали, когда читали стихотворение о маме?

(исполняли танец, пели песню и т. п.);

- Как вы считаете, что у вас получилось лучше всего, а над чем стоит ещё немного потрудиться?;

- Чьё выступление или исполнение вам хотелось бы увидеть ещё раз?;

- Чем бы вы хотели заняться вместе с мамой или бабушкой?;

- Какое доброе дело вы бы хотели сделать для своей мамы (бабушки?;

- Какие ваши обязанность в семье?

- Каким полезным делом вы занимаетесь всей семьёй? Чем можно заниматься всей семьёй?

Практическое использование полученного опыта в детской деятельности

- возникновение сюжетно-ролевых игр по инициативе детей, с проявлением чувства любви и заботы к роли матери;

- самостоятельная организация детьми театральных постановок;

- изготовление подарков для мамы и других родственников в свободной деятельности;

- пополнение семейных фотоальбомов фотографиями с праздника;

- организация развлечений по желанию детей.