Конспект открытого ООД по ПДД в старшей группе «Умные знаки»

Гулира Абдулманова
Конспект открытого ООД по ПДД в старшей группе «Умные знаки»
▼ Скачать + Заказать документы

ООД по ПДД в старшей группе "Умные знаки"

Возраст: 5-6 лет.

Образовательная область: Формирование целостной картины мира (ПДД).

Тема: "Умные знаки".

Цель: Закреплять знания об информационно-указательных и запрещающих дорожных знаках; расширять знания о назначении предупреждающих дорожных знаков, адресованных водителям; различать информационно-указательные, запрещающие и предупреждающие знаки.

Публикация «Конспект открытого ООД по ПДД в старшей группе „Умные знаки“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• ПДД, светофор. Конспекты занятий
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2019

Предварительная работа: Рассматривание плаката "Дорожные знаки"; беседа на тему "Какие бывают знаки"; дидактическая игра "Какой знак?"; разучивание стихотворений, рассматривание информационно - указательных запрещающих и предупреждающих дорожных знаков.

Материал и оборудование: Полумаски (дорожные знаки); дидактическая игра "Собери знак"; макет улиц города с перекрестком, настольные дорожные знаки; наборное полотно с кармашками и карточки - дорожные знаки; атрибуты к подвижной игре "Стоп!".

Ход занятия:

Воспитатель читает детям стихотворение - загадку:

Знаки разные бывают,

Очень многим помогают.

Пешеходам и водителям,

Даже автолюбителям!

Предупреждают, запрещают,

Информируют о чем - то,

Любую опасность на дорогах

Они конечно же предотвращают.

Без них прожить никак нельзя!

Наши верные друзья -

Первые помощники, умные знаки эти

Их должны все мы знать: взрослые и дети!

Воспитатель: Вы, ребята, конечно же, догадались о каких знаках мы сегодня поговорим? ( Ответы детей: "О дорожных знаках"). Правильно, угадали мою загадку, но сначала давайте вспомним, какие опасности нас подстерегают на улицах и дорогах? ( Ответы детей: "Машины или же транспорт"). Да, может показаться, что на улице все и всё движется как ему вздумается, но это не так! И пешеходы, и транспорт соблюдают определенные правила, которые называются правилами. (Дети продолжают ". дорожного движения", а помогают всем в этом умные дорожные знаки.

Воспитатель:

В кружках и треугольниках

И даже прямоугольниках

Живут условные значки,

Они немногословны и строги.

Укажут верный путь,

Где можно дорогу перейти,

А где столовую найти.

Дадут всем они советы

Как обойтись на улице без бед!

Воспитатель: Ребята, мы много говорили с вами о том, что знаки бывают разные. А теперь давайте уточним, как их различать и на какие виды они делятся.

Работа со слайдами презентации.

Воспитатель: А теперь давайте вспомним, какие информационно - указательные знаки мы знаем ( Ответы детей :"Пешеходный переход, место остановки автобуса, перекрёсток, место стоянки"). Правильно! Ну а сейчас мы с вами поиграем в игру "Собери знак" (Дети собирают пазлы - дорожные знаки).

Воспитатель: Все знаки собраны, теперь мы должны их расставить на макете (2-3 ребёнка выполняют задание на макете).

Воспитатель: Молодцы, ребята, правильно выполнили задание. А сейчас мы поиграем в игру "Угадай дорожный знак". Я вам прочитаю стихотворение, а вы угадаете название дорожного знака.

1-й знак "Пешеходный переход" :

Я говорю всем водителям -

Будьте очень бдительны!

Вы, машины, сбавьте ход!

Впереди - пешеходный переход!

2-й знак "Осторожно, дети!" :

Я - детишек добрый друг.

Я их жизни охраняю!

Школа рядом - всех вокруг

Водителей предупреждаю.

3-й знак"Движение на велосипеде запрещено" :

Всем велосипедистам даю запрет -

Для велосипеда дороги нет!

Знать вы должны прекрасно -

Движение на нем опасно!

Воспитатель: Ребята, знаки мы отгадали, а сейчас мы их будем выкладывать на мольберте. На 1 строке - информационно - указательные, на 2 строке - предупреждающие, а на третьей - запрещающие.

Педагог раздает каждому ребенку знак, после чего дети по очереди расставляют их на мольберте по видам.

Воспитатель: Ребята, а сейчас мы с Вами немного разомнемся. Все превращаемся в водителей, садимся за руль и начинаем движение!

Под песню "Колесики" педагог показывает движения разминки, а дети повторяют за ним.

Воспитатель: Мы сегодня с вами закрепили знания о разных видах дорожных знаках. Теперь вы их можете различать и поделитесь своими знаниями с друзьями и родителями. А на память о нашей встрече я приготовила вам сюрприз. Но это не простые сувениры, а светоотражающие элементы, которые будут защищать вас в темное время суток на дорогах.

Педагог раздает всем сувениры и прощается с детьми.