Конспект осеннего развлечения в первой младшей группе «Зайка в гости к нам пришел»

Елена Галкина
Конспект осеннего развлечения в первой младшей группе «Зайка в гости к нам пришел»
▼ Скачать + Заказать документы

Осеннее развлечение «Зайка в гости к нам пришел»

Цель: Развивать навыки коммуникативного общения; продолжать знакомить с элементарными правилами поведения, этикой приветствия и общения.

Закрепление знаний об осени и дарах осени.

Развивать речь детей.

Формировать представления о животных.

Развивать мелкую моторику рук.

Развивать подражательные способности.

Вызывать радость от совместной деятельности.

Ход

Звучит красивая музыка

Публикация «Конспект осеннего развлечения в первой младшей группе „Зайка в гости к нам пришел“» размещена в разделах

• Заяц, зайчики. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

В: Посмотрите, дети, к нам сегодня пришли гости. Давайте с ними поздороваемся.

Д: Здравствуйте!

В: Вот, ребята, наступила пора, когда надо одеваться теплее, брать с собой зонтик. Ребята, а вы знаете какое у нас сейчас время года?

Д: Осень

Воспитатель читает стихотворение о «Дождике»

В: Кругом цветные зонтики

Раскрылись под дождем

Пустились, чьи то ботики

От дождя бегом.

Зачем же мама ахала?

Льет дождик – ну и пусть!

Я вовсе не из сахара,

Растаять не боюсь!

Стук в дверь.

Воспитатель. Кто стучится у дверей, открывайте поскорей.

Появляется игрушка-зайчик.

Зайчик. Здравствуйте ребята.

Дети здороваются с зайчиком.

Зайчик знакомится с детьми (дети называют свои имена).

Воспитатель. Зайчик, как хорошо, что ты пришел, ребята знают про тебя игру. Хочешь, мы тебя научим? (конечно, хочу)

Зарядка - игра «Зайка серенький сидит»

Зайчик серенький

Зайчик серенький сидит

(1. Сидим, как зайчик)

И ушами шевелит,

Вот так, вот так!

(2. Шевелим ушками-ладошками)

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть,

Хлоп -хлоп, хлоп-хлоп.

(3. Хлопаем в ладоши)

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать.

Скок-скок, скок-скок.

(4. Прыгам, как зайчик)

Зайчик. Ребята, мне очень понравилась игра, вы даже знаете, что я люблю кушать. А сможете найти мои любимые овощи? (конечно)

Игра «Найди овощи»

(на полу разложены корзинки с овощами, дети под музыку собирают в корзинку овощи, которые любит зайчик: капусту и морковку)

Зайчик. Спасибо, ребята, а вы любите кушать морковку? (да)

Зайчик угощает детей морковкой.

Воспитатель. Ребята, вам понравилась игра? (Да) А тебе зайчик? (конечно понравилась, с вами весело)

Воспитатель. Зайчик, а почему ты вдруг загрустил?

Зайчик. Как же мне не грустить, вас много, вам весело, вы все такие дружные, а я один.

Воспитатель. Не грусти, зайчик, сейчас ребята потанцуют с тобой.

«Танец с листочками»

Зайчик: Ребятки! Мне очень у вас на празднике понравилось! Вы так хорошо поёте, весело играете! Молодцы! Можно, я зимой опять к вам в гости приду? Тогда прощаюсь с вами до зимы. А на прощанье хочу вам подарить чудесную корзинку с витаминами. Держите вам от Зайчика. (Подает Ведущей корзинку с угощением) До

Вед: До свидания. Зайчик! Спасибо! Ну, а нам, ребятки, пора прощаться, в свою группу возвращаться. До свидания.

Праздник окончен.