Конспект ООД по лепке в старшей группе на тему «Овощи» (3 фото)

Наталья Викторовна Байрамова
Конспект ООД по лепке в старшей группе на тему «Овощи»
▼ Скачать

Конспект занятия по лепке на тему «Овощи», в старшей группе детского сада.

Цель: закреплять приёмы лепки (сплющивание, скатывание, вытягивание, вдавливание).

Задачи:

-развивать умение лепить с натуры знакомые предметы (овощи, передавая их характерные особенности, речь, воображение, художественные способности;

-развивать глазомер;

-развивать мелкую моторику рук;

Публикация «Конспект ООД по лепке в старшей группе на тему „Овощи“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. ИЗО, творческие занятия
• Овощи. Конспекты занятий
• Овощи. Лепка, пластилин
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Старшая группа
• Темочки

-закреплять навыки аккуратной лепки; самостоятельность в работе;

-воспитывать интерес к русскому фольклору, загадкам.

Оборудование: пластилин, стеки, подкладная доска, салфетки, муляжи овощей.

Ход занятия:

Организационный момент.

Воспитатель: -дети, посмотрите, в нашей группе есть сюжетно-ролевые игры, и сегодня на занятии мы с вами пополним игру «Магазин» овощами.

Перед вами стоит корзина с овощами, я буду загадывать вам загадки, и тот, кто отгадает, подходит к корзинке и достаёт загаданный овощ на ощупь.

- Важный-важный, красный-красный,

Щёки он раздул на ветке,

Очень яркий и нарядный,

Его любят даже детки. (Помидор)

-Любят зайцы похрустеть,

В салат можно потереть,

Цвет оранжевый и яркий,

Каждый год растет на грядке. (Морковь)

-В земле клубнями растет,

На пюре она пойдет,

Пожарю я еще немножко,

Моя любимая. (Картошка)

-Он похож на крокодила —

Зелен, длинен и шершав,

Но в салате очень милый,

Поскорей его добавь (Огурец)

-Лист за листом на ней срываешь,

В салат смело нарезаешь,

В щи ее добавишь густо,

Зовем овощ мы. (Капуста)

-Верно дети!

Рассматривание овощей.

Воспитатель задаё т детям наводящие вопросы: какой овощ по форме, по цвету, что особенного по фактуре (есть пупырышки, вытянутый и т. д.?

Физминутка : «Мы пойдем в огород»

Мы пойдем в огород (дети шагают на месте)

Что там только не растет (разводят руки в стороны).

Огурцы сорвем мы с грядки (срывают воображаемые огурцы).

Помидоры с кожей гладкой (показывают руками силуэт шара).

Толстая репка в землю засела крепко (слегка качают корпусом из стороны в сторону, поставив руки на пояс).

Длинная морковка (опускают вниз руки и соединяют ладони внизу).

От нас укрылась ловко (приседают и прикрывают голову руками).

Дергай, дергай из земли (встают и делают движения, как будто дергают из земли морковь).

Все собрали — посмотри! (разводят руки в стороны).

Дети приглашаются к столам, на которых лежит пластилин и дощечки. Воспитатель объясняет последовательность работы.

Лепка овощей по образцу.

Заключительная часть.

Воспитатель предлагает выложить вылепленные овощи на красивую тарелочку и поставить на стол, чтобы полюбоваться их разнообразием.

-Итак, ребята о чём мы сегодня с вами беседовали? (Сегодня мы беседовали об осени, об овощах) -Скажите полезно ли кушать овощи и фрукты (Да, полезно.)

-Для чего нужно есть овощи и фрукты? (Овощи и фрукты нужны для иммунитета.)

-Что содержат овощи и фрукты? (Витамины)

-Для чего они нужны (Витамины нужны, чтобы быть сильными и крепкими)

Воспитатель: -Дети, вы молодцы! Мне очень приятно было с вами работать, спасибо.