Конспект ОД по аппликации во второй младшей группе (3 фото)

Юлия Бердникова
Конспект ОД по аппликации во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: Аппликация «Открытка для папы на 23 февраля».

Цель : научить детей выполнять открытку-подарок для папы на праздник День защитника Отечества.

Задачи:

-Познакомить детей с праздником – 23 февраля;

-Закрепить знания об устройстве и назначении вертолёта;

-Учить детей составлять композицию по образцу, создавая образ поздравительной открытки;

-Развивать глазомер, мелкую моторику рук, память, логическое мышление, эстетический вкус;

-Развивать аккуратность, старательность при выполнении работы;

-Воспитывать у детей доброе отношение к папам, чувство гордости;

Публикация «Конспект ОД по аппликации во второй младшей группе» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2016

-Воспитывать желание делать приятное для своих близких.

Виды детской деятельности: игровая, познавательная, коммуникативная, продуктивная.

Материалы и оборудование: картинка с изображением вертолёта, детали для изготовления аппликации, двусторонняя бумага -основа для открытки, клей, клеёнки,салфетки.

Предварительная работа: чтение стихов «Умелец» В. Сибирёва и «Вертолёт» Г. Ронина.

Содержание организационной деятельности детей:

1. Организационный момент

-Ребята, вы любите получать подарки (ответы детей)

-Конечно, очень приятно получать подарки на разные праздники и просто так, а ещё интереснее дарить подарки своим близким и друзьям, делать приятное для других людей. Вот и мы с вами сегодня превратимся в маленьких волшебников и попробуем сами изготовить подарки.

-Напомните мне,пожалуйста, какое сейчас время года. (Зима)

-А какой сейчас месяц? (Февраль)

-Правильно. А какой праздник будет совсем скоро (День защитника Отечества)

- Ребята, скоро будет праздник 23 февраля! Это праздник всех солдат,военных,которые защищали и защищают нашу Родину.

В этот день принято дарить подарки папам, дедушкам и,конечно, мальчикам – будущим мужчинам – защитникам.

Сегодня мыс вами будем делать открытки - подарки для ваших пап. А что будет на открытках, вы узнаете, отгадав загадку.

Без разгона ввысь взлетаю,

Стрекозу напоминаю.

Отправляюсь я в полёт,

Кто же это?

(Вертолёт)

-Правильно, это вертолёт. На наших открытках мы наклеим разноцветные вертолёты.

2. Основная часть

Рассматривание частей вертолета.

- Ребята, посмотрите на картинку. Что на ней изображено? (Вертолёт)

- Давайте вспомним, из каких частей состоит вертолет? (Кабина, шасси, лопасти, хвостовая часть и задний винт)

На крыше вертолета есть огромный вертящийся винт, который выполняет роль крыльев. Этот винт вместе с другим винтом, поменьше, поднимает вертолет в воздух и не только не дает ему упасть, но и заставляет лететь.

Вертолётом управляет лётчик, который включает мотор,приводящий в движение лопасти,и вертолёт взлетает прямо с места.

Это очень удобная и быстрая машина.

-Ребята, к какому виду транспорта относится вертолёт? (К воздушному)

-А какие ещё виды воздушного транспорта вы знаете? (Самолёт,воздушный шар)

Вертолёты – это небольшие летательные аппараты, которые очень помогают людям справляться с трудностями : тушить пожары,доставлять грузы,а ещё спасать людей.

3. Физкультминутка : «Вертолёт»

Вот мотор затарахтел, (Вращают руками, согнутыми в локтях)

У-у, как быстро полетел. (Кисти, сжаты в кулак)

Полетел над лугом (Двигаются по кругу друг за другом)

По большому кругу.

А потом поднялся в горы (Поднимают руки вверх)

А с горы в ущелье. (Приседают)

Вот лес, и мы тут (Изображают ели, опустив руки вниз под углом,кружатся)

Достаём парашют.

Парашюты все раскрылись,

Дети мягко приземлились. (Садятся на места)

4. Продуктивная деятельность

-Мы немножко отдохнули,а теперь приступим к выполнению аппликации.

(Объяснение детям процесса выполнения аппликации на доске)

-Сначала мы приклеиваем к кабине колёса-шасси и окно для пилота. (На клеёнке аккуратно смазываем детали клеем с обратной стороны, излишки клея удаляем салфеткой).

-Затем,когда все детали приклеены,смазываем клеем с обратной стороны наш вертолёт и соединяем его с основой.

-Ребята, а где летают вертолёты (В небе)

-Правильно,в небе, где много облаков. Вот и мы с вами украсим наши открытки облаками,а одно облако будет с поздравительной надписью для ваших пап.

Выполнение аппликации детьми (Воспитатель контролирует работу детей,при необходимости помогает тем,кто нуждается в помощи).

5. Выставка работ

6. Рефлексия

-Какие красивые вертолёты у нас получились.

-Скажите, пожалуйста, что мы сегодня делали?