Амина Керимова
Конспект ОД «Моя малая Родина — Нижний Новгород»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект ОД в старшей группе по патриотическому воспитанию с использованием мультимедийного оборудования
Цель:
Образовательная: Расширить кругозор детей о родном городе, его достопримечательностей; развитие умений работать коллективно.
Развивающая: Развитие любознательности у детей, расширить кругозор.
Воспитательная: Воспитание любви к родному городу.
Материал:
Презентация на тему «Край родной – Нижний Новгород». Пазлы с достопримечательностями г. Нижнего Новгорода.
Публикация «Конспект ОД „Моя малая Родина — Нижний Новгород“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой родной город. Конспекты
- Нижегородская область, Нижний Новгород
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2023
Ход занятия
Воспитатель: Ребята сегодня мы с вами отправимся в путешествие по нашему городу и поговорим о том, чем славится наш любимый город.
Организационный момент (игра с мячом).
- Ты живешь в Санкт Петербурге? (нет)
- Ты живешь в Великом Новгороде? (нет)
- В каком городе мы живем? (в Нижнем Новгороде)
- Сколько рек в Нижнем Новгороде одна или две? (две)
- Назовите их. (Волга и Ока)
- Нижний Новгорода - это столица России? (Нет, столица России – Москва)
Воспитатель:
- Мы с вами отправляемся в путешествие.
- На чем мы отправимся в путешествие? (Дети предлагают свои варианты ответив)
- Конечно, лучше всего можно рассмотреть наш город из окон автобуса.
Располагайтесь поудобнее, отправляемся.
Раз, два, три, поспеши
Место ты свое займи.
Не зевай, не скучай,
Лучше все запоминай.
Мы в автобусе сейчас
По Нижнему поедем,
Что увидим – всем расскажем,
Как домой приедем.
Послушайте стихотворение В. Панкина
НИЖНЕМУ НОВГОРОДУ
На стрелке Волги и Оки
Из кирпича возникла крепость.
Живые стены высоки,
Нагорный Кремль – не объехать!
Его Георгий, светлый князь,
Москве соседом сделал ближним.
У ста веков над местом власть,
Назвали Новгородом Нижним.
О камень бьет волной Ока,
Величье Волги признавая.
Гостей встречают берега
Огромным, с солью караваем.
Родное всё, земля и храмы.
Окрест звучат колокола.
Духовной мощи панорама.
Удел двуглавого орла!
Ребята, Нижний Новгород – это город, который славится своими неисчерпаемыми богатствами. Одной из таких достопримечательностей Нижнего Новгорода считается Нижегородский Кремль, являющийся древнейшим строением, которое сохранилось до сегодняшнего дня. Здесь располагается и Нижегородский Собор, также имеющий популярность по всей стране.
Также в Кремле можно увидеть Художественный музей, Вечный Огонь и много других исторических памятников.
Едим дальше и мы увидим, что рядом находится Чкаловская лестница.
Визитная карточка Нижнего Новгорода - памятник знаменитому лётчику Валерию Чкалову и знаменитая лестница, которая ведёт от памятника к набережной великой русской реки Волги. А сейчас мы продолжаем нашу экскурсию дальше на центральной улице города, которая называется Большой Покровской.
А сейчас мы продолжаем нашу экскурсию дальше на центральной улице города, которая называется Большой Покровской.
Она заслуживает того, чтобы по ней совершить отдельную прогулку и просто взглянуть на местные красоты. Она соединяет площадь Минина и Пожарского с площадью Горького своей вымощенной, длинной красной брусчаткой.
Воспитатель: А теперь я предлагаю выйти из нашего автобуса и немножко отдохнуть встаем в кружочек и повторяем за мной
Вверх рука и вниз рука.
Потянули их слегка.
Быстро поменяли руки!
Нам сегодня не до скуки. (Одна прямая рука вверх, другая вниз, рывком менять руки.)
Приседание с хлопками:
Вниз — хлопок и вверх — хлопок.
Ноги, руки разминаем,
Точно знаем — будет прок. (Приседания, хлопки в ладоши над головой.)
Молодцы! Едим дальше, занимаем свои места в автобусе.
И мы с вами отправляемся в музее под открытым небом, который носит название «Музей архитектуры и быта народов Поволжья».)
Сейчас это весьма обширная территория, занятая множеством построек 18-19 веков, которая до сих пор сохраняет дух старинного крестьянства.
Едим дальше. И последняя наша остановка это еще одна отличительная особенность Нижнего Новгорода – это наша Ярмарка.
Она размещается на площади Ленина в заречной части города. Изначально ярмарка носила название Макарьевской и находилась в районе Лысково. Еще с тех времен она была самой крупной в России. К комплексу ярмарки также относятся Спасский и Новоярмарочный собор.
Воспитатель: В нашем городе есть ещё не мало замечательных мест. Я приготовила игру «Пазлы» с изображениями достопримечательностей нашего города. Я хочу предложить вам за каждым столом собрать их, и назвать то, что изображено на них. (Игра «Пазлы»)
Воспитатель: Ребята, кто хочет первый рассказать, что изображено у него на пазлах и где это находится? (Дети отвечают)
Да, ребята, нам повезло. Мы родились и живём в одном из самых красивых городов России. Вот и закончился наше путешествие.
До свидания Нижний Новгород.
Вам понравилось, ребята?
Дети: Да.
Воспитатель: Ребята, я поняла, что вы любите и знаете свой город. На память я хочу подарить вам значки с символом нашего города.
