Питерова Марина
Конспект образовательной деятельности по конструированию из бумаги «Павлин»
▼ Скачать
Для детей старшего дошкольного возраста.
Цель:
- Формирование художественно – творческих способностей.
- Овладение детьми приемами конструирования из бумаги.
Задачи:
Обучающие:
- Учить детей складывать цветную бумагу «гармошкой».
- Продолжать совершенствовать навыки детей делать правильные, четкие сгибы.
Развивающие:
- Развивать творческое мышление и воображение.
- Развивать мелкую моторику рук.
Воспитательные:
- Воспитывать аккуратность и собранность.
Публикация «Конспект образовательной деятельности по конструированию из бумаги „Павлин“» размещена в разделах
- Животные Африки, жарких стран. Конструирование, поделки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Павлин. Все о павлинах для детей
- Поделки из бумаги
- Темочки
Материалы: цветная бумага, клей, простой карандаш, ножницы, линейка, шаблоны, салфетки, фломастеры, декоративные элементы для украшения.
Ход образовательной деятельности:
Ребята, отгадайте загадку:
Это что за чудо-птица!
Не сова и не синица,
Не журавль и не дрозд.
Как раскрытый веер хвост.
Голубой, зеленый, красный -
Сколько же на перьях красок?
Точно важный господин,
А зовут его. (Павлин).
Ребята! А вы знаете, что павлины — это самые красивые и крупные летающие птицы в мире.
Ими любуются люди, их любят изображать художники в своих картинах.
Всем известно, что самой красивой деталью во внешности павлина является его хвост. Красивый хвост необходим павлину для того, чтобы покорить самочку. Лишь для нее павлин распускает свой хвост. Красивый наряд из перьев существует только у самца и именно хвост павлина позволяет птице ловить на себе восхищенные взгляды.
Сегодня мы с вами попробуем сделать эту прекрасную птицу.
Но сначала влево, вправо повернись и в птичку превратись.
Физминутка «Павлины»
Птички весело весь день Дети выполняют пружинку с поворотом
Танцевали тень, тень, тень.
Танцевали поутру
Чтобы разбудить зарю.
Здесь зерно и крошки есть, Дети садятся на корточки и клюют зернышки
Можно вкусно их поесть
Поклевали, поклевали
А потом потанцевали.
Крыльями взмахнули
Перышки встряхнули Дети выполняют пружинку и взмахивают
Отдохнули, приступаем к работе! Садимся за столы.
Объяснение приёмов работы.
Сложите вдоль лист цветной бумаги 30смх20 см пополам, слева отмерьте 6 см и сделайте сгиб, разверните и нижнюю левую половинку отрежьте. Возьмите шаблон туловища павлина. Приложите этот шаблон на верхнюю левую половинку цветной бумаги, обведите карандашом, по контуру вырежьте ножницами.
Из правой половинки бумаги сделаем «гармошку». Не торопитесь, сворачивайте бумагу аккуратно!
«Складку пальцами прижали, ноготочками примяли, повернули лист к себе». (так повторять много раз). Ну вот! Наша «гармошка» получилась! Затем «гармошку» сложите пополам и зафиксируйте клеем. Хвост павлина готов.
Рефлексия.
В конце образовательной деятельности детям предлагается устно закончить следующие предложения.
"Я похвалил бы себя…"; "Особенно мне понравилось…"; "Теперь я могу…"; Поиграем в игру, она называется «Подарок». Будем хвалить павлинов друг у друга. Ребёнок дарит медальки тем, кому посчитает нужным. Молодцы!
