Полина Бойцова
Конспект НОД по рисованию «Помощник кинолога» на тему «Собака» в подготовительной к школе группе
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи:
1. Совершенствовать умение рисовать собаку, передавая в рисунке ее характерные особенности: строение, цвет шерсти, размер головы, лап, туловища.
2. Совершенствовать навык соблюдать пропорции при рисовании.
Интеграция образовательных областей:
Познавательное развитие:
1. Познакомить детей с профессией кинолога.
2. Обогащать представления детей об особенностях домашних животных.
Речевое развитие:
Темочки:
- ИЗО, Рисование. ВСЕ материалы
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Рисование. Конспекты
- Собака, щенок. Все про собак для детей
- Собака, щенок. Рисование
- Темочки
1. Обогащать и активизировать словарь детей: кинолог, овчарка, аэропорт, бронежилет, служебная собака, поводыри, спасатели.
2. Совершенствовать навык отвечать полным и развернутым ответом на вопрос воспитателя.
Физическое развитие:
Учить согласовывать слова и движения во время физкультурных минуток.
Материалы:
1. Иллюстрации с изображением кинолога, овчарки, их совместной работы.
2. Акварель, кисти среднего размера.
3. Баночки с водой, тряпочки для кистей, клеенки на каждого ребенка.
Ход НОД:
1 часть:
- Ребята, сегодня мы с вами познакомимся с одной интересной профессией, для этой работы нужен верный помощник, но какой, вы узнаете из загадки:
Она границу охраняет,
По следу жулика поймает,
Её пускают там, где жарко,
А звать НЕМЕЦКАЯ. ОВЧАРКА
-Молодцы, верно, немецкая овчарка полезна не только как домашнее животное, но и как верный помощник в такой профессии как кинолог. Повторите это слово.
2 часть:
- У каждой собаки есть своя профессия, кто может назвать?
- Собаки «работают» спасателями, поводырями, пожарными. Их называют служебными собаками.
- Кто знает, как называют людей, которые занимаются разведением и воспитанием собак?
- Людей этой профессии называют кинологами.
- Кинолог занимается обучением собак, тренирует их. Собаки, как и люди, учатся в специальной школе для собак. Кинологи обучают поводырей для слепых людей; служебно-розыскных собак, собак-спасателей. Поэтому кинолог-это учитель для собак, Кинолог- это специалист, который дрессирует и воспитывает собак. Собаки обладают великолепным чутьем, они могут находить наркотики, взрывчатые вещества и даже пропавших людей. Кинологи занимаются дрессурой собак, обучают их специальным командам, кормят, приучают различать запахи.
- Как вы думаете, почему именно собаки помогают человеку? (Они умные, добрые, обладают хорошим нюхом).
- Посмотрите на иллюстрацию, собака одета в специальный костюм, называется бронежилет – повторите это слово. По такой одежде понятно, это собака служебная.
- Где мы можем встретить кинолога? (в аэропорту, на вокзале, на границе)
- Собаки помогают находить вооруженных преступников, наркотические и взрывчатые вещества. А в аэропорту и на вокзале всегда много людей, которых кинологи со своими питомцами охраняют и обеспечивают безопасность.
- Теперь давайте отдохнем.
Физминтука «щенок»
Во дворе щенок играл,
Прыгал, бегал и считал:
«Раз – прыжок и три кивка,
Два – направо голова,
Три – налево поворот» –
И помчался до ворот,
А потом вздохнул и сел:
Он устал и присмирел.
-Возвращайтесь на свои места.
-Теперь мы будем рисовать собаку – овчарку, главного помощника в профессии кинолога.
- Какие части есть у собаки?
- Какая у овчарки голова (туловище, лапы, хвост?
- Сначала простым карандашом надо нарисовать собаку. Далее нужно обвести контур собаки краской, берем коричневую краску и тонкой кистью обводим контур.
Теперь нужно нарисовать шерсть овчарки, на спине шерсть темная, почти черного цвета, а снизу начинается шерсть светлее, лапы овчарки светло коричневые. Берем темно- коричневую или черную краску и начинаем рисовать шерсть, закрашивая спину собаки. Уши и нос у овчарки тоже темные, как и спина, поэтому мы закрашиваем их темно- коричневым цветом. Теперь нам нужен светло коричневый цвет для туловища, хвоста и лап собаки. Берем и закрашиваем. И в конце, когда рисунок высохнет, черным цветом аккуратно ставим маленькую точку там, где глаза у собаки. Наша служебная собака готова.
Теперь вы приступайте рисовать.
Самостоятельная деятельность детей, помощь при необходимости.
3 часть:
-Что мы сегодня делали?
- С какой профессией познакомились?
-Кто обучает собак?
-Что делают собаки:
-Где они работают?
- Придумайте кличку своей собаке.
- Отлично, идем вешать наши рисунки на выставку.
