Конспект НОД «Теремок» с использованием мнемотаблицы

Юлия Кутырева
Конспект НОД «Теремок» с использованием мнемотаблицы
▼ Скачать

Тема:«Рассказывание сказки Теремок с использованием мнемотаблицы».

Возрастная группа:3-4 года

Средства:

наглядные: Мнемотаблица к сказке Теремок, картинки с изображением персонажей сказки Теремок

Цель: Формировании связной монологической речи у детей младшего дошкольного возраста.

Задачи:

Публикация «Конспект НОД „Теремок“ с использованием мнемотаблицы» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мнемотехника. Опорные картинки, мнемотаблицы
• «Теремок». Все материалы на сказочную тему
• Темочки

Обучающие __Упражнять детей в умении рассказывать содержание сказки с использованием мнемотаблицы. Закреплять умение составлять сказку связно, в логической последовательности. Способствовать формированию умения ориентироваться в технике чтения мнемотаблиц. _

Воспитательные _Воспитывать интерес к русскому народному творчеству (сказке). Воспитывать доброе чуткое отношение к животным. _

Развивающие_ Развивать ассоциативное мышление (Выкладывать картинки по порядку согласно сюжету сказки.

Ход занятия:

Ребята смотрите, кто к нам пришел в гости? Зайчик, поздоровайтесь с зайчиком. Смотрите, зайчик грустный, давайте спросим почему он грустный?

Зайчик: Злая волшебница заколдовала моих друзей из сказки «Теремок», и превратила их в картинки.

Воспитатель: мы можем тебе чем-нибудь помочь?

Зайчик: Можете. Для этого нужно расположить картинки по порядку, кто за кем приходил в теремок, а затем рассказать сказку.

Воспитатель: Ребята, вам жалко зайчика? Мы можем помочь зайчику? КАК?

Сейчас я вам буду читать сказку «Теремок», вы внимательно слушайте а потом ответите на вопросы:

Как называется сказка?

-Ребята, кто первым пришел в теремок?

-Как вы думаете, в какую картинку превратилась мышка?

- Помести его рядом с теремком.

- Кто пришел после мышки? В какую картинку превратилась лягушка. Помести рядом мышкой.

- кто следующий пришел за лягушкой? Найдите нужную картинку.

- Следом за зайчиком пришла?

Выберите нужную картинку

Кто пришел после лисы?

Найдите картинку.

-Как вы думаете, кто пришел к теремку последним?

Физминутка «Теремок»

Стоит в поле теремок

Он не низок, не высок

На двери висит замок

Кто его открыть бы смог

Постучали, постучали

Покрутили, покрутили

Потянули и открыли!

Ребята перед нами таблица заколдованный теремок состоящий из картинок. Правильно ли вы составили картинки?

А сейчас давайте расскажем сказку по нашей таблице.

Мы сегодня научились рассказывать сказку по таблице, - Молодцы, ребята.

- Ребята, посмотрите, это же герои нашей сказки.

Зайчик: Спасибо вам, ребята! Вы смогли расколдовать моих друзей! Нам пора возвращаться в свой сказочный лес, но мы еще обязательно встретимся в сказках! До свидания!

Рефлексия

Чем мы сегодня занимались? Что больше понравилось делать? Было ли вам трудно? А что легко? Кого бы вы хотели научить рассказывать сказку по таблице.